２年生は，図画工作科の学習で，「かさこじぞう」の絵を描いています。おじいさんがお地蔵様に笠を被せてあげる場面を，紺色の画用紙にクレパスで絵を描きました。
　その後，絵の具を使って色を塗っていきます。お地蔵様の色や，おじいさんの服の色，わらぐつや笠の色など，実物や写真を見ながら，丁寧に色塗りをしていきました。
　来週は，雪が降る様子を色塗りしていきます。

　５年生同士で，自分のもの以外で，良いと思う作品を５つずつ選びました。
　それぞれ，味のある作品を作っていましたが，多く票が入った作品上位８人に，賞状を渡しました。
　入賞作品を，紹介します。

その２です。

その３です。

　新１年生保護者の皆様

　
　２月３日（木）に予定していた入学説明会は，感染症対策のため，学校に集まっての説明会は，中止とさせていただきます。

　
　入学説明会のご案内が，通われている園から届いている方は，今週中に入学説明会の資料を園にお届けします。園の先生から，渡していただくように，お願いしております。入学説明会のご案内を受け取っておられない方は，個別に入学説明会の封筒をお届けする予定です。
　説明会の資料を受け取られましたら，学用品や物品，体操服の申し込みを園で集めるか，個人で郵送するかになっていますので，お手数をおかけしますが，よろしくお願いいたします。
　来年度，井口明神小学校に入学予定の方で，９日（水）になっても，井口明神小学校入学説明会の資料が入った封筒が手元に届かない場合や，ご不明な点がありましたら，
（０８２）２７７−１４３０　井口明神小学校までお問い合わせください。
　よろしくお願いいたします。

　道徳科「学校のぶどう」を読んで,井口明神小学校のために自分にできることはどんなことか考えました。
　初めは，登場人物の気持ちの変化を想像し，なぜ，大変な作業をしているのかを考えました。
　次に，自分たちの学校で，学校のためにはたらいている人はいないかふり返りました。
　業務の先生や保健室の先生，給食室の先生，放送委員会の放送，などたくさんの方が学校のみんなの笑顔のために働いてくださっていることが確認できました。
　最後に，今の自分にできること，今すぐできる学校のためにできることを考えました。たくさんできることが出されました。もっと過ごしやすい井口明神小学校になりそうです。
・困っている人がいたら助けてあげる。
・学校のものを大切に使う。
・しっかり気持ちのよい挨拶をする。
・学級文庫の整理整頓をする。
・給食をのこさず，全部食べる。
・ルールをちゃんと守る。
・学校のみんながすっきりできるようにピカピカにそうじする。
・誰とでもなかよくする。
・だいい先生が修理してくれたところがきたなくならないようにそうじをがんばる。
などなど，今すぐに始められることがたくさん考えられました。この日のそうじはどの場所も，3年生のもくもくそうじでピカピカにすることができていました！

　国語科では，学習したローマ字でパソコンをタイピングする学習をしています。今日は，自分専用のタブレットを使って，練習しました。
　ホームポジションの「F」と「J」の練習から始まり，「あ」「い」「う」「え」「お」のア行→カ行→…と，レベルが少しずつ上がっていきます。指の位置まで教えてくれるので，ローマ字が苦手だった人も，だんだんおもしろくなり，スピードが上がっていきました。最後のレベル14まで行った人もたくさんいました。ブラインドタッチも夢ではなくなりましたね？