６時間目、廊下を歩いていると、生徒が楽しそうに作業を行っていました。予定を変更して、授業を見させてもらいました。
　今回の技術は木材加工、生徒は本立て、ＣＤラック、手提げ小物ラック、調味料入れ等の作品に取り組みました。
　今日の作品作りでは前回の作品づくりが活かされています。のこぎりで切断した木材をやすり等で丁寧に合わせていました。一生懸命取り組んでいても、思ったようなサイズにならず、苦労している生徒もいました。
この苦労が良い作品作りにつながります。諦めずにしっかり取り組んでください。
　今回の木材加工では、各自で作りたい作品を大きな板から取り組みました。高い目標設定が生徒の意欲を高めていました。
　

【学校だより11号】
と
【2月行事】
を掲載しています。ご確認ください。

来年度入学予定の保護者の方を対象とした、「入学説明会」を開催いたします。

以前お配りしたご案内は→こちら

今後の感染症の状況により、変更する場合もあります。
会場は換気をしますので、体温等調整できる服装でお越しください。また、当日発熱や体調不良等がありましたら、参加は控えていただきますようお願いいたします。

欠席された家庭へは、説明会で配布した資料は、小学校を通じてお渡しします。御不明な点がありましたら、戸坂中学校まで御連絡ください。

　今日の道徳、深刻な悩みを聞いた時、どうするかみんなで考えることを目標に、担任とスクールカウンセラーの２人で、授業を行いました。
　前半は、同年代の生徒が約何％が悩みを抱えているか、また、悩みの主な原因等を考えました。
　後半は、深刻な悩みを友達から聞いた時、どうするか。学級内で意見の交流を行いました。
　今日の授業では、困ったときは信頼できる人に助けを求める。また、友人から相談が合った場合、相談内容によっては一人で抱え込むのではなく、周囲の大人に助けを求めることができるように行動する大切さを学びました。
　今日の授業、学級での意見交流を通して、悩みを相談された時の対処方法や信頼できる大人へのつなぎ方について、担任とスクールカウンセラーが役割を分担して、わかりやすく説明していました。

　寒中らしい寒い日が続いています。一方、各地で梅の開花も始まりました。
　梅は桜に比べて開花から散るまでの期間が長く、春の訪れを感じさせる花です。昨日、みぞれが降る中、地域の方が来校され、梅と椿の花を生けていただきました。その際、水仙等季節の花もたくさんいただきました。お花は正面玄関に紹介させていただいております。ご来校の際はご覧ください。
　毎週、来校していただき、ありがとうございました。