「よりよい学校生活のために」と題して、学級がよくなるための話し合いの学習を行いました。

中野東小学校の西門前はなだらかな坂になっています。学校から西門を出ると目の前に車道があるので、走って飛び出すと危険です。そのため、「気をつけて、止まってね。」という目印に「ストップマーク」をつけています。古くなったので新しいものに貼り直してもらいました。以前のストップマークより大きくて見えやすくなっています。ストップマークで止まり、安全に下校してほしいと思います。

　あさがおの会の皆様による「読み聞かせ」がありました。今回から今まで通り、各教室での読み聞かせになりました。目の前で読み聞かせをしていただくと、画面越しとは違い、様々な反応が返ってきました。あるクラスでは、あさがおの会の方と一緒に手拍子や動作をしながら聞いていました。一日の始まりにぴったりの時間を過ごすことができました。
　令和２年１１月に行われた「読み聞かせ講座」の様子をあさがおの会の方が記事にしてくださいました。読み聞かせのポイントや本好きな子どもに育てる工夫を聞かせていただき、さらに子育てに大切なこともたくさん教えていただいた講座でした。ありがとうございました。

　今日から令和３年度の後期がスタートしました。
　始業式では、「人も自分も大切にできる」人になるためのお話を聞きました。自分の目・耳・口・手足・心を人や自分のために大切にして、誰にも優しい学校にしていきましょう。
　始業式の後に、「子どもの思いを聞く会」で発表する６年生の作文を聞きました。「大人ってなんだろう」と問いかけながら、ゆっくり発表してくれたので、１年生にもわかりやすかったです。
　その後の児童会引き継ぎ式では、６年生から５年生に児童会が引き継がれました。６年生が築いてきた東っ子の良さを、今度は５年生が中心になり受け継いでほしいと思います。

令和３年度も半分が終わり、前期終業式を行いました。
始業式で校長先生から、「かんがえよう」「みとめあおう」「やってみよう」を合い言葉に頑張っていこうというお話を聞きましたが、前期を終えて振り返りをしました。４月よりできることが増えたり、クラスで協力できるようになったりと、どのクラスも半年間で大きく成長しました。後期も自分でできることを考えて行動し、今よりもっと素敵な学校にしていきましょう。
終業式の後で、科学賞の表彰を行いました。夏休みに取り組んだ自由研究で佳良賞を受賞した７人のみなさん、おめでとうございます。

図工では、「伝言板」を作製中です。初めて、電動式糸のこぎりを使いましたが、慎重に板を切っていました。

秋になり、壁画修復のボランティア活動が再開されました。
今日は、１０月とは思えない程の暑さでしたが、半年に１度の洗浄作業をしてくださいました。２０年前に制作された壁画が今でも美しい状態であるのは、こうして長年ボランティアの方々が洗浄や色塗りをしてくださっているおかげです。本当にありがとうございます。
作業後の集会には、４代校長の六島　宏元校長先生も参加してくださいました。皆様、お体に気をつけながら、これからもどうぞよろしくお願いします。

　６年生は，１０月４日(月)に『認知症サポーター養成講座』を受けました。
　瀬野川東地域包括支援センターに依頼し，特別講師として，広島市認知症アドバイザーの坂本裕二先生を紹介していただき，ご講話をしていただきました。
　認知症はいつでも誰でもなり得る可能性があること，認知症などで困っている人を見かけたときの関わり方など，分かりやすく，丁寧に教えていただきました。今まで漠然と認識していた認知症でしたが，今回のお話により，他人事ではなく，みんなが自分のこととして捉えて考えていました。
　最後に，認知症サポーターとしての証のカードをいただきました。ご家庭でも話題にしていただければと思います。

楽しみにしていた瀬野川探検にようやく行くことができました。

はじめはなかなか見つけられなかった生き物も，徐々に捕まえられるようになり，エビやヨシノボリ，モズクガニや水生昆虫などを見つけることができました。

小さな生き物にみんな興味深々でした。

講師の先生や保護者の方に助けていただきながら，楽しむことができました。

ご協力ありがとうございました。

爽やかな晴天で１０月がスタートしました。今日も中野東小学校の子どもたちは元気です。
緊急事態宣言がようやく解除となり、制限されていた教育活動も少しずつ実施できるようになります。中旬には６年生の修学旅行も予定しています。

毛筆で初めて、ひらがなを書きました。点画のつながりを意識しながら、集中して筆を進めていました。

美化委員会がトイレ掃除を重点的に見て回る「トイレの神様」という取組を行っています。掃除担当の４〜６年生児童がトイレ掃除を丁寧に行うことと、１〜３年生児童が自分たちが使っているトイレをきれいに使うことがねらいです。
中野東小学校にOKポーズのトイレの神様がたくさん現れること期待しています！

９月２回目の読み聞かせをあさがおの会の方々にしていただきました。今日のお話は「あやちゃんのうまれたひ」と「ドームがたり」です。子どもたちはどんな感想をもったでしょうか。ぜひ、お家でも話題にしてみてください。

外の体育では、走り幅跳びをしています。一回目の今日は、「川跳びあそび」をして、最初の記録を測定しました。

　理科では，「閉じ込めた空気や水」について学習しています。
　空気でっぽうの中に，空気や水を閉じ込めて，空気や水がおしちぢめることができるかや前玉が勢いよく飛ぶのかどうかを調べました。実験を通して，空気や水の性質を知ることができました。
　また，実験の様子は，タブレットで記録し，実験の様子を見ながら考えを深めました。

家庭科では、裁縫にチャレンジしています。布を縫ったり、ボタンを縫い付けたりと、教え合いながらがんばっています。

１年生は、９月に図画工作科で「やぶいたかたちからうまれたよ」という学習をしました。

１枚の紙を破いて、破いた紙が何に見えるか考えながら画用紙に紙を貼り、絵を描いて作品を完成させます。
動物や食べ物、乗り物など紙の形からいろいろなものを想像して、作品を作ることができました。
また、お互いの作品を交流し、友達の作品の良いところや素敵なところについて交流することもできました。

教室後方や廊下、階段に掲示しておりますので、個人懇談の際にぜひご覧ください。

　９月の中旬頃、４年１組の児童４人が国語の学習で新聞をつくるための取材で、校長室へインタビューにやって来ました。そして、一昨日完成した新聞をもってきてくれました。どんな新聞ができあがるのか楽しみでしたが、とても読みやすく、伝えたいことがはっきり伝わる新聞になっていました。割付や見出しも工夫し、図・写真やグラフを効果的に使うなど、学習したことが生かされている新聞です。きっと、他の子どもたちが作った新聞も力作に違いありません。４年生の教室へ行って、ぜひ読ませてもらおうと思います。

　６年生の図画工作科は，校内の好きな場所を描く学習，「わたしの大切な風景」をしています。同じ時間，同じ場所で過ごした仲間でも，好きな場所はそれぞれ違うようで，各々が心を込めて描いています。
　いろいろな思い出がある学校に，えんぴつや絵の具に思いを乗せて，一生懸命に描いている作品の完成が楽しみです。

今日は「中秋の名月」ですが、天気はゆっくり下り坂のようです。
写真上の季節感たっぷりの掲示物は、つくしんぼ学級の子どもたちが制作しました。
本日の給食は「行事食」で、月見汁が出ました。