一列に並び、一斉にダッシュをはじめ、たこをあげていました。

　同じ長さで同じ太さの銅と鉄の円柱では、どちらが重いのか予想して手をあげていました。結果は、銅の方が重く、「やったー」の声と「えー」の声が交錯していました。

　漢字の書き取り練習をしていました。

　エプロンを作製しました。

　粘土を使ってマイタウンを作りました。

　未来の自分を粘土で表現していました。

　音を重ねて響きを味わいながら演奏しました。

　速さの比べ方を考えました。

　正方形を一段ずつ高くなる階段のように並べると20段のときの周りの長さの求め方を考えました。関係を式に表して求めました。

　お弁当の中身を考えてお弁当をかきました。

　「三年とうげ」という物語を学習しました。おじいさんの気持ちを想像しながら読みました。

　「立」という漢字を学習しました。

　修学旅行新聞が完成しました。楽しかった思い出が、いっぱいつまっていました。

　分数を使ったかさの表し方を、考えていました。

　たこあげをして、楽しんでいました。お正月が、近づいてきました。

　ソフトバレーボールをしていました。相手のコートへ、ボールを返すことに苦労していましたが、楽しそうでした。

　光と場所のハーモニーという投影装置を作りました。

　動画から分かったことを発表し合いました。聞いたことのある単語から話を予想しました。

　お祭りの音楽を作り手拍子で表現しました。

　「ナサラップ」という物語から他の国の人と仲良くなるために必要な気持ちを考えました。