今日代表で発表したグループも、先週各クラスで発表したグループも、高等学校の先生からお聞きした『生の声』をよくまとめていました。高校訪問は残念ながらできませんでしたが、自分達の進路について、みんなで真剣に考える時間となったのではないでしょうか。

高校の先生のお話を聴いて「高校」の概念が変わりました。それは、高校の先生から、「志を持った人に入学してきて欲しい。」という話を聴いたからです。
それまで高校は「勉強ばかりで楽がない」と思っていたけれど、○○高校は、単に成績が良い人だけではなく、人間として志や夢を持った人を求めているのだということを知りました。

それぞれの学校の特色を的確にまとめ、発表をしていました。

１年をとおして、総合的な学習の時間で、聴き手を意識した表現方法を学んできました。

レーザーポインターを使って、見ている人にも分かりやすく工夫していました。

今日の学年発表のために、放課後も残って準備をしてきました。

６グループが発表しました。

２年生は、今日の６時間目に、体育館で「高校調べ 学年発表会」を行いました。

本当に「名所」に行ける日が来るといいですね。

ジェスチャーをしたり、画面を指さして、工夫しながら表現ができていました。

夏にスピーチをした時には原稿を見ていましたが、今回は、ほとんどの生徒が原稿を見ずに頑張りました。

２年生の英語の授業で「行ってみたい名所」について、ALTのロン先生にスピーチを行いました。

今週も金曜日となりました。ラスト一日です。頑張りましょう。
女子バスケ部のみんな、保護者のみなさま、ありがとうございます。

「どう、前回よりも緊張してる?」
「いや、緊張はしていないんですけど・・・」

出入りの一つ一つの動作に対しても、とても緊張感をもって臨んでいましたね。
「志望理由」「中学校で頑張ったこと」など、本番の面接で質問されそうな内容に対して、自分の言葉で一生懸命に応えようとする姿が見られました。

廊下の長机の上には「面接・小論文」と書かれたノートが２冊。
このノートの中に、たくさんのことが書かれているのでしょう。
校長先生による面接から出てきた生徒が、「あーーーー」と出てきました。終わってホッとしたのか、とっても、とっても緊張した様子でした。背中が物語っていました。

待つ間、「面接の達人」を黙々と。
使い込んでいますねぇ。

３年生は、２４日（月）に他学年面接を行いましたが、今日は「校長先生」と「教頭先生」による面接が一日かけて行われました。

今日、くすの葉学級では、タブレットを使って授業を行いました。
操作方法を学んだ後は、実際に「meet」をみんなで行ってみました。
「おー!!」と、言う声が、とても楽しそうでしたね。

おはようございます。
木曜日の朝を迎えました。今日は女子バスケットボール部のみんな、保護者の皆さまに迎えられての登校です。
今日も頑張っていきましょう。