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最新更新日:2025/06/20 |
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R04.01.27 「3年生 面接練習」no.5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「志望理由」「中学校で頑張ったこと」など、本番の面接で質問されそうな内容に対して、自分の言葉で一生懸命に応えようとする姿が見られました。 R04.01.27 「3年生 面接練習」no.4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() このノートの中に、たくさんのことが書かれているのでしょう。 校長先生による面接から出てきた生徒が、「あーーーー」と出てきました。終わってホッとしたのか、とっても、とっても緊張した様子でした。背中が物語っていました。 R04.01.27 「3年生 面接練習」no.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 使い込んでいますねぇ。 R04.01.27 「3年生 面接練習」no.1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.27 「くすの葉学級の授業」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 操作方法を学んだ後は、実際に「meet」をみんなで行ってみました。 「おー!!」と、言う声が、とても楽しそうでしたね。 R04.01.27 「木曜日の朝」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木曜日の朝を迎えました。今日は女子バスケットボール部のみんな、保護者の皆さまに迎えられての登校です。 今日も頑張っていきましょう。 R04.01.26 「心を込めて」 no.5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の卒業式まで、1か月と少しです。 メッセージカードは、2月中旬、文化委員とボランティアで掲示物にし、3年生へ贈ります。 R04.01.26 「心を込めて」 no.4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.26 「心を込めて」 no.3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.26 「心を込めて」 no.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.26 「心を込めて」 no.1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.26 「水曜日の挨拶運動」 no.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り学級群で「週1回・水曜日」に正門に立ち、登校してくる生徒を元気づけていきます。 今日は、赤組群の1組2名が早速参加してくれました。ありがとう。 来週の水曜日は、白組軍の2組です。 R04.01.26 「水曜日の挨拶運動」 no.1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日もありがとうございます。 今日も一日頑張りましょう。 R04.01.25 「おはようございます」 no.3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.25 「おはようございます」 no.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.25 「おはようございます」 no.1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.25 「教科内授業研」no.5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒のみなさん、授業で実際に使ってみて、どうですか? 操作など分からないことなどがあれば、先生たちにどんどん質問してくださいね。 タブレットは班長さんが回収。テキパキと行ってくれました。 R04.01.25 「教科内授業研」no.4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04.01.25 「教科内授業研」no.3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれの意見を一つのシートに入力し、送信。その後、クラス一人一人の意見を画面を通して共有することができました。 R04.01.25 「教科内授業研」no.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次に、日本が熱帯雨林の開発に巨額の資金を出している理由を資料から読み取り、班で意見交流を行いました。 |
広島市立吉島中学校
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