運動会の表現運動の練習を頑張りました。

　南蛮貿易について学習をしました。

　「カノン」の特長を聞きとり演奏をしました。

　ローマ字の学習をしました。今日は「M」を書きました。

　たし算とひき算が混ざった三つの数の計算を一つの式にして計算しました。数直線を使って考えを発表しました。

　「どちらがおおい」かブロックを使って比べました。

　前回しつけしたところを、ミシンで縫っていきました。まっすぐ縫えるように、集中して作業していました。

　歌声の響かせ方について、学習していました。

　９時、１２時、１５時と砂の入ったペットボトルのかげを写し取り、結果を考察していました。かげは、西から東へ移動し、太陽は、東から西へ移動していることが分かりました。１２時のかげが、一番短いことも気づきました。

　閉じ込められた空気と閉じ込められた水とでは、どちらが玉を遠くまで飛ばすことができるのか、実験していました。

　運動会の表現運動の練習をしていました。めきめき上達しています。

　運動会の表現運動の練習をしていました。

　聞くときに大切なこと三つ（手、目、あいづち）を意識して、朗読を聞いていました。
　

　お好み焼きソースやお好み焼き店について、調べていました。

　太陽とかげの関係について、実験結果をまとめていました。

　運動会の表現運動の練習をしていました。前半は、体育館で部分練習を行い、後半は、グラウンドで全体練習を行いました。

　直角三角形について学習しました。

　運動会の表現運動の練習をしていました。とても暑い中ですが、隊形や並ぶ位置の確認をしていました。

　自分にできる家庭の仕事を見つけ、家族と協力できるようになることを目標に学習をしています。

　新しい生活様式がレベル２になったため「リコーダー」の演奏が可能になりました。一度に全員は演奏ができませんが、久々のリコーダー練習を頑張っていました。