左〜１年生　　右〜２年生

　左〜３年生　　右〜４年生

　左〜５年生　　右〜６年生

　左〜たんぽぽ・ひまわり・なのはな　　右〜終わりの言葉

　各学級の代表児童は、堂々とした態度で発表し、決意の気持ちが伝わってきました。内容も、心の温まる言葉ばかりで、すばらしい発表となりました。最後に、企画運営委員が決意の言葉を述べて終わりました。
　舟入小学校のみんなが、安心して楽しく学校生活が送れるように、あったか言葉を実践してがんばっていきましょう。

　６月１２日（土）に、「こどもピースサミット」が開かれ、本校から、６年１組の　岡田陽太郎　君が参加しました。この「ピースサミット平和の意見発表会」には、広島市内の６年生１万１０００人が作文を応募し、その中から選ばれた２０名の６年生が参加し、原爆の悲惨さや平和の大切さについてスピーチをします。
　岡田君も、２０名に中に選ばれ、西区民文化センターで発表しました。

　岡田君は、堂々と自分の考え・意見を発表し、すばらしい発表となったようで、本当によくがんばりました。終了後の表彰式では、見事に優良賞を受賞し教育長から記念品を受け取りました。
　この後、８月６日に行われる平和祈念式典に向けて、平和への誓い検討会議に参加し、８月６日には、優秀賞に選ばれた２人（平和への誓い発表者）を含めた２０人で式典に参加します。今後もがんばってくださいね。

☆今日の献立☆
　ごはん
　豚じゃが
　ごま酢あえ
　牛乳

今日の豚じゃがに、使用されている
たまねぎは、安佐南区沼田町戸山の
農家さんで収穫されたものです。

とてもきれいで、甘くておいしいたまねぎでした！

子どもたちも、よく食べていて、
残食ほとんどありませんでした！

　明日の学校朝会で、「あったか言葉」の発表があります。
　今日は、その準備として、各学級の代表児童が昼休憩に集まり、体育館で練習を行いました。みんな、学級で決めた「あったか言葉」をしっかりと練習することができていました。明日はがんばってくださいね。

　６年生の家庭科は、いよいよミシンを使っての作業です。
　まず、折り目をつけてアイロンをかけ、その後ミシンで縫っていきます。子どもたちは、グループで教え合い助け合いながら、真剣に作業に取り組んでいました。

　「暗算」の学習で、１００−７９の求め方を、筆算でやらずに頭の中で計算する方法を考えます。１００から７０を引いて、その後９を引いたり、７９を８０に見立てて考えたりして、いろいろなやり方で答えを求めていました。

　ティーボールの学習が進んでいます。
　練習を重ねてきたので、ボールの打ち方もとても上手になっていました。守備も、ボールが来るところを予想したり、来たボールをキャッチできたりするなど、技術も上がり、ゲームもとても楽しくなってきたようです。

　生活科で、アサガオの鉢に支柱を立てました。
　みんな、先生の説明をしっかりと聞いて、上手に立てることができていました。アサガオが大きく育つのが楽しみでえすね。

　４年生の学活は、「ひろしまマイ・タイムライン」の教材を使って防災の学習です。
　台風や大雨などの風水害について、資料を使って学び、防災の意識を高めていきます。子どもたちは、ビデオや資料を見て、災害時の行動や備えについて、一生懸命考えていました。

　「長さのたんい」の学習で、ｃｍやｍｍの単位について復習し、３０ｃｍものさしを使っていろいろな物の長さを測る学習をしていました。子どもたちは、ものさしをていねいに添えて、目盛りを一生懸命読んでいました。

☆今日の献立☆
　たこめし（麦ごはん）
　かきたま汁
　牛乳

今日はたこめしです。
歯ごたえのある、たこに苦戦している
子もいました。

よく噛むことで、歯もあごも強くすることが
できます！

子どもたちは、ごはんの上にたこめしの具をかけて、
よく噛みながら食べていました！

　３年生の国語は、「こそあど言葉」の学習です。
　こそあど言葉を学習した後、２人組または全員で、こそあど言葉を使って会話をする練習をしました。「これ」「それ」「あれ」「どれ」を上手に使って会話をすることができていました。

　４年生の体育は、体育館でマット運動です。
　グループごとに、いろいろな技にチャレンジしていました。どのグループも、安全に気をつけて、教え合いながら練習することができていました。

　２年生の体育は、鉄棒の学習です。
　子どもたちは、１列ずつにいろいろな技にチャレンジしていました。腕で体を支えたり回転させたりしながら、上手に技をやりきることができていました。友達の頑張りに、自然と拍手が起こり、いい雰囲気で学習が進んでいました。

　６年生の算数は、「分数のわり算」で、分数÷分数のやり方を考える学習です。
　子どもたちは、面積図を使ってていねいに答えを導きだしていました。全体で発表したり、グループで話し合ったりする態度の良さは、さすがは６年生です。

　１時間目に、１年生が運動場で体育の学習を行いました。
　先生の説明をしっかりと聞いて、「しっぽとりゲーム」を赤白対抗で行っていました。しっぽを取られないように、運動場を一生懸命走り、ゲームを楽しむことができていました。