１・２時間目に、１年生が生活科で「むかしあそびの会」を行いました。
　地域の方２０名をゲストティーチャーに迎え、いろいろな昔遊びを体験します。子どもたちは、地域の方にやさしく教えてもらいながら、とても楽しそうに遊ぶことができていました。ご参加いただいた地域の皆様、ありがとうございました。とてもよい体験となりました。
　以下、「むかしあそびの会」の様子を写真で紹介します。
　
　上　〜　始めの会
　中　〜　竹うま
　下　〜　はねつき

　上　〜　たんなわ
　中　〜　ながなわ
　下　〜　リームまわし

　上　〜　竹とんぼ
　中　〜　めんこ
　下　〜　けんだま

　「空気のあたたまり方」の学習で、ビーカーの中の空気がどのようにあたたまっていくか実験で調べていきます。
　わかりやすいように、ビーカーの中に線香の煙を入れて、ビーカーをあたため観察していきました。子どもたちは、班で協力しながら実験を進め、煙が上へ移動する結果から空気のあたたまり方について理解することができていました。

　３年生の国語は、新出漢字の練習です。
　今日は、「炭」という字を習っていました。読み仮名などを確認した後、電子黒板を見ながら手で書き順の練習をし、最後にドリルに直接書いて練習をしていました。みんな、集中して一生懸命取り組むことができていました。

　６年生の図工は鑑賞の学習です。
　「ドリームプロジェクト」の学習でつくった彫塑の作品を理科室に展示し、順番に鑑賞しています。みんな、作品をていねいに見ながら、よいところや工夫しているところを見つけて、カードに一生懸命書くことができていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の読み聞かせは、とても楽しそうな雰囲気で行われていました。ボランティアの方といっしょに読んだり数を数えたりして、楽しみながら聴くことができていました。

　朝読書の時間に、２年生もボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
　ボランティアの方が読む絵本の世界に、子どもたちの目も心もくぎ付けです。とても静かに集中して聴くことができていました。

　今日は、図書ボランティアによる読み聞かせです。
　ボランティアの方による絵本の語りに、子どもたちも引き込まれていました。さすがは５年生、聞く態度も集中力もばっちりです。

　放課後に、陸上記録会（リモート）の練習を行いました。
　毎年、広域公園で行われていました広島市小学校児童陸上記録会がコロナ禍で中止となり、代わりにリモート陸上記録会が行われることとなりました。各学校で記録をとって、それを提出し記録証をもらいます。本校からは、１０名の５・６年児童が参加し、今日練習を行いました。みんな、先生からの指導をよく聞いて一生懸命練習に取り組んでいました。明日は、いよいよ本番の記録会です。力を出し切ってベスト記録が出るようにがんばってくださいね。

　本日、２・３校時に授業参観を行いました。
　２時間目が低学年（１〜３年）とたんぽぽ・ひまわり・なのはな学級で、３時間目が高学年（４〜６年）で行いました。子どもたちは、張り切って授業に取り組み、どの教室も集中しながら活気のある学習が進んでいました。授業参観を実施するにあたり、手指消毒やマスクの着用、そして分散開催にご協力いただきありがとうございました。また、お忙しい中ご参加いただきありがとうございます。子どもたちにとって、とてもよい励みとなりました。
　以下、各学級の授業の様子を写真で紹介します。

　上　〜　１年１組　「算数」
　中　〜　１年２組　「算数」
　下　〜　１年３組　「算数」

　上　〜　１年４組　「算数」
　中　〜　２年１組　「算数」
　下　〜　２年２組　「道徳」

　上　〜　２年３組　「算数」
　中　〜　３年１組　「国語」
　下　〜　３年２組　「理科」

　上　〜　３年３組　「算数」
　中　〜　３年４組　「算数」
　下　〜　４年１組　「算数」

　上　〜　４年２組　「算数」
　中　〜　４年３組　「算数」
　下　〜　５年１組　「総合的な学習」
　

　上　〜　５年２組　「総合的な学習」
　中　〜　５年３組　「総合的な学習」
　下　〜　６年１組　「算数」

　上　〜　６年２組　「算数」
　中　〜　６年３組　「算数」
　下　〜　６年４組　「算数」

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級　自立活動

　３年生の国語は、１年生への絵本の読み聞かせです。
　国語の時間に、１年生の読み聞かせについて、班で話し合い練習してきたことを今日はいよいよ実践です。１年生に分かるように、絵本を見せながらゆっくり読むことができていました。

　２年生の音楽は、「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習です。
　教科書の楽譜をしっかりと見ながら、まず指遣いの練習をし、その後音を鳴らして練習をしていました。練習していくうちにだんだんと上手になり、きれいな音が響くようになりました。