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最新更新日:2025/04/25 |
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学校の様子
12月1日
授業の様子です。 3年生は英語です。 ALTの先生の英語での質問に対して、生徒の皆さんは机上にあるカードに書いてある答えをとっています。 生徒も先生も楽しそうに取り組んでいます。 ![]() ![]() 学校の様子
12月1日
授業の様子です。 1年生は数学です。 平面図形について学習しています。 問題集で、直線、半直線、線分,垂線、垂直二等分線について考えています。 2年生は技術家庭科です。 技術科は、木材加工です。 木材に線を入れたり、焼き入れをしています。 焼き入れのよさは、防虫効果、劣化防止等です。 家庭科は、じんべえ をミシンを使って縫っています。 布にまち針等で印をつけ、印の所をミシンで縫っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふれあいポスター特選作品展示
12月1日
「ふれあいポスター」特選作品展示を終了しました。 湯来南公民館に展示期間中、多数来館していただきました。 展示会場を提供していただきました公民館の皆様、来館して展示作品をご覧になっていただいた皆様、ありがとうございます。 今後とも本校教育にご協力いただけたらうれしく思います。 よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月30日
授業の様子です。 1年生は英語です。 「must」と「mustn't」について、「しなければならない」と「してはいけない(禁止)」等に気をつけて文章を読む学習をしています。 2年生は美術です。 絵巻物と漫画の違いを比較して、共通点と相違点について考えています。 3年生は保健体育です。 マット運動をしています。 補助倒立から倒立歩きの練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月29日
3年生が保育体験実習を行いました。 生徒の皆さんは、園児とのふれあい、保育の実態に触れ保育環境の大切さ等を学びました。 実習に参加した生徒の皆さんの顔は、笑顔にあふれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月26日
スポーツ大会を開催しました。 バレーボールをしました。 チームは縦割りで6チーム編成しました。 総当たりで15試合行いました。 保健体育委員長が閉会式で、「異学年で協力できたことがよかった。」と講評しました。 みんな一生懸命プレーしていました。 よいスポーツ大会になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月25日
あいさつ運動を行いました。 川角信号前と砂谷中学校バス停前で見守り活動を行いました。 朝早くからの活動ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月24日
2年生の授業の様子です。 家庭科と技術科です。 家庭科は、ミシンを使って じんべえ を制作しています。 ミシンやアイロンを利用しています。 技術課は、物置を制作しています。 カンナを使って、木材を平らにしたら、下穴を開けてねじやくぎを通りやすくするための工夫をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月24日
授業の様子です。 1年生は国語です。 竹取物語を学習しています。 竹取物語の原文と現在の文章との違いについて考えています。 3年生は英語です。 ALTの先生からクイズ形式で問題にチャレンジしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月22日
本日、家庭科の公開研究会を行いました。 広島大学大学院人間社会科学研究科教授と広島市教育委員会指導第一課指導主事が来校し、指導助言をいただきました。 題材は、「湯来町の食文化」です。 めあては、「地域の食文化の良さを大切にし、よりよい食文化の工夫」をまとめました。 グループで話し合い、話し合ったことを発表しました。 研究協議では、11名の教職員が参加しました。 ・ねらい達成のための手立てが有効であったか。 ・学習過程における振り返り活動の工夫はどうであったか。 等 協議しました。 今後の本校の教育活動に活かしていこうと思います。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月19日
砂谷中学校で、佐伯区校長会を行いました。 砂谷中学校の授業を参観していただきました。 「静かに授業を受けていますね」「柔らかい雰囲気ですね」「授業にもっと元気があってもいい」等、意見をいただきました。 今後の授業に活かしていこうと思っています。 ![]() ![]() 学校の様子
11月19日
学習時間です。 11月16日の学習時間(写真左側)は、1年生が頑張っていました。 試験期間中の学習時間合計(写真右側)は、各学年頑張っていました。 解答用紙返却後、振り返ることが大切です。 理解できていること、不十分なところを自分自身が分かることが大切です。 ![]() ![]() 給食いただきます
感染症拡大状況が落ち着いたとはいえ、給食は変わらず黙食です。
電子黒板に学習教材を流しています。これは「ながら食べ」を推奨しているわけでは無く、シーンと静まりかえった教室が苦痛な生徒への配慮です。音だけ聞く生徒、時々画面を見る生徒、全く意識しない生徒など、それぞれ自分が食べやすいよう取捨選択しています。 早く元の生活に戻り、楽しく会話しながら豊かな給食時間が過ごせるようになると良いですね。 給食の食缶もすっからかんで、今日もごちそうさま! ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月17日
中間試験2日目です。 各学年、真剣に問題に取り組んでいます。 1,2年生は試験最終日です。 3年生は、明日もう一日、試験があります。 体調管理を徹底し、準備をしてテストに臨んでください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月17日
11月16日 中間試験、2日目です。 学習時間です。 3年生が頑張っています。 1日1日の積み重ねが大切です。 今日まで準備してきたことを発表するときです。 ベストを尽くしてください。 1日1日の積み重ねが大切です。 ![]() ![]() 学校の様子
11月16日
中間試験です。 各学年、一生懸命、問題に取り組んでいます。 明日は、試験の準備をして、体調を整えて登校してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月16日
今日から中間試験です。 今日まで準備してきたことを発表するときです。 ベストを尽くしてください。 1日1日の積み重ねが大切です。 ![]() ![]() 学校の様子
11月15日
授業の様子です。 2年生は音楽です。 ベートーヴェンの「運命」を鑑賞しています。 曲の構成を理解すること、曲の中で繰り返されていること、変化に気づくことがポイントです。 3年生は英語です。 文章読解しています。 「let + 目的語 + 動詞の原形」の表現を日本語訳しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月15日
授業の様子です。 1年生です。 家庭科は、調理実習です。 湯来こんにゃくを使って、和食を調理しています。 出汁を取ったり、落とし蓋をして調理司、盛り付けまで気を配ります。 技術家庭科は、木材加工です。 物入れを作成中です。 木が割れないように、釘やネジを通すところに小さな穴を開けています。 キリや卓上ボール盤を使っています。 慣れない作業で、穴あけに苦労しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子
11月15日
土日は、学習の計画を立てて、有意義な時間になりましたか。 明日から試験です。 3年生が頑張っています。 1日1日の積み重ねが大切です。 ![]() ![]() |
広島市立砂谷中学校
住所:広島県広島市佐伯区湯来町伏谷5-1 TEL:0829-86-0554 |