１１月５日（金）



　　　全力で臨め！

　　　　手応えは充分！

１１月５日（金）




　　　がんばれ！

１１月２日（火）




　　　　今の全力を！

　　　　　　

１１月２日（火）


　　　全校の研究授業

　　　２年生の社会

　　「大名はどのようにして

　　　　年貢米を貨幣に換えているのだろう？」

　
　　　授業終わっても、
　　　　　　　考えています。

１１月２日（火）


　　　どういうこと？

　　　　どうなっているの？

　　　蔵屋敷の役割って？？

１１月２日（火）


　　　　考える。

　　　　　説明する。

　　　また、考える。

１１月２日（火）



　　　　　色について考える。

１１月２日(火）


　　　ロウを溶かすと

　　　　体積はどうなる？

１１月２日(火）


　　　ん？　なに？　理科。

　　　いりこを分解

　　　いろいろなものを取り出してみよう。

１１月２日（火）


　　　理科

　　　　イオン分解

１１月２日（火）


　　　
　　　　英語力アップ

　　　　　コミュニケーション力をつける。

　　　　ＡＬＴに伝わるか。

１１月２日（火）


　　　古典に親しむ

１１月１日（月）



　　　　今日は古典の日

　　　　いにしえに思いを馳せて

１１月１日（月）


　　　月曜日の登校

　　　紅葉の中、秋です。

１０月２９日（金）


　　　第２回　進路説明会

　　　自分で決めること

　　　手続きをどうする

　　　これからの日程

　　　先を見よう！

１０月２８日（木）


　　　静かにお弁当

　　　　体育祭の予備日でしたから

　　　これが「黙食」


　　　　一人だけ静かに反応してくれた。


　　　しっかり食べてね。



　　　　

１０月２８日（木）


　　　何やら…

　　　　ざわめきが

　　　　２年生の理科の実験

　　　　これまでコロナでできていなかった

　　　実験のおさらいをしよう！

１０月２８日（木）



　　　ベネジクト液を…

　　　　デンプンを…

　　　ヨウ素液を…
　
　　　　試験管の１／５まで入れる

１０月２８日（木）



　　　　熱すると

　　　　　色が変わるのは

　　　　　　どうして？

１０月２８日（木）


　　３年生のあいさつプロジェクト

　　
　　　絆学習会やっています。

　　　　さあ！学びの秋に