無事に学校に到着しました。天候にも恵まれ、一泊二日の野外活動を有意義に過ごすことができました。解散式では、迎えに来てくださった保護者の方々にお礼を伝え、代表の児童が、「代表児童の言葉」を述べ、野外活動の総括をしていました。最後にこれまで野外活動の企画・運営に携わってきた実行委員のメンバーが紹介され、称賛の拍手を受けていました。「集団行動を意識し、一人一人が力をつける」をテーマに取り組んだ今回の野外活動の経験を、来週からの学校生活に生かしてほしいと思います。５年生の皆さんよく頑張りました。

　調べたことを図や表にして整理する学習をしていました。

　書写の学習をしていました。一字一字ゆっくり丁寧に書いていました。

　校外学習（秋みつけ）で持ち帰った落ち葉やどんぐりを使って、お面をつくりました。制作途中にかぶって見せてくれました。

　キーボード打ちの練習をしました。

すべての行事を終えて、退所式を行いました。
みんな、やりきったいい顔をしています。

お昼御飯は牛丼です。みんなよく食べます。おかわりの大行列でした。

　「食べ物の秘密」について調べたことを図や表に整理しました。

　落ち葉でお面を作りました。

　落ち葉でお面を作りました。

　おもちゃランドのおもちゃを制作しました。

　「すてきな明かり」という作品を作りました。

　「ちょっと待ってよ」という物語から分け隔てのない行動の大切さについて考えました。

ディスクゴルフがスタートしました。見ていてほのぼのする場面がたくさんあります。

　「じどう車くらべ」の文章を読んで、しごととつくりを表にまとめていました。

　説明文の清書をしていました。

　長さを小数で表す学習をしていました。

　光という字を、毛筆で書いていました。

　反比例のグラフの性質について、プリントに気づきを書き込んでいました。

　４枚の数字カードを使って、二桁の数字をつくるとき、組み合わせ方は何通りあるのか、図や表を使って、求めていました。