会場の準備も整いました。
天気も大丈夫そうです。
明日午前６時３０分までに、メールやホームページで実施の有無をお伝えします。
ＰＴＡによる観覧者用の開門時刻は午前７時の予定です。
子どもたちの登校時刻は、高学年（５・６年生）は、午前７時５５分。４年生以下は午前８時３０分になっています。
どうぞよろしくお願いします。

今日の５・６校時は、高学年５・６年生が運動会の準備を行いました。
掲示をしたり、最後の練習をしたりしました。
高学年として、藤の木小学校を立派に支えてくれています。

先日お伝えしましたが、今事務室前の花壇には葉ボタンが植えてあります。藤の木フラワーサロンの方々が植えてくださいました。
子どもたちが葉ボタンの花がわからなくて、花の名前の質問があったことを紹介しました。
そこで、藤の木フラワーサロンの方が「葉ボタンの花を紹介する掲示をしたらどうですか」と提案がありました。早速、花の名前や花言葉を紹介した掲示をしました。
子どもたちも興味津々で読んでいました。
いい提案をしてくださり、ありがとうございました。　　

　３校時に、運動会前の最後の表現の練習を行いました。
　これまでの学習成果を発揮しようと、どの児童もはりきって活動していました。明るい表情で、ダイナミックな動き。子どもたちのパワーや笑顔。最高の宝物を観客の皆様に届けようと意欲も高まっています。
　明日は、子どもたちのがんばりに、大きな拍手をお願いします。

　図画工作科では、「ことばから形や色」について学習しています。
　「アラジンとまほうのランプ」のお話を聞き、心に残った場面を選びました。登場人物の表情や動き、建物など、イメージを膨らませたものを画用紙に表しました。今にも、画用紙から飛び出しそうなダイナミックな絵を描いています。来週からは、絵の具で色をつける予定です。自分のイメージをどのように表してくのか、楽しみですね。

　いよいよ明日は小学校生活最後の運動会です。最終練習も集中して取り組みました。明日は最高の笑顔でがんばりましょう！

　図画工作科「くるくるクランク」に取り組んでいます。いよいよ完成間近。素敵な作品になりそうです。　

藤の木小学校の児童の思いが詰まった運動会の旗が完成しました。
４つの旗を、教員が縫って、１つの旗にしました。
そして、児童の手形の中心に運動会のスローガン「燃えて輝け　主役は自分」を６年児童が書きました。
児童それぞれの運動会への思いが詰まった旗です。
入場行進でお披露目をしますので是非ご覧ください。

選手リレーは盛り上がりました。
今回は、黄色が１位でしたが、本番では如何に？
選手のみなさん、みんなの代表としてガンバってくださいね。

応援合戦の赤組です。

応援合戦の白組です。

開会式も今回は実際に国旗・校旗の掲揚も行って本格的に練習をしました。

今日は、３回目の運動会全体練習です。
今日の練習内容は、入場行進、開会式、応援合戦、選手リレー、閉会式と盛りだくさんです。
入場行進は、横の列がそろって、きれいに行進ができるようになってきました。

藤の木フラワーサロンの方に植えていただいた葉ボタン。
今日、１年生が「これ何の花？」と質問してきて、「葉ボタン」と答えると「はぼたん？」と不思議そうな顔。「白菜かと思った！」「キャベツかと思った！」と周りにいる子たちはいろいろな答えを言っていました。
そして、昨日・今日と藤の木フラワーサロンの方が「根付くまでは・・・」と水やりに来てくださっています。ありがとうございます。

それぞれの手形には自分の名前を書いてあります。
そして、この４枚の旗がこれから１つになって、大きな旗となります。

４年生が黄色の手形を印して、藤の木小学校の児童の手形がそろいました。
（４年生が印すときに取材に行けず、写真がありません。すいません・・・）

今日の６時間目は、５・６年生で運動会の係活動の打ち合わせや練習を行いました。
運動会の見所は、一生懸命に走ったり踊ったりする児童の姿ですが、その見所が生まれる裏には、高学年児童の係活動が必要です。
応援係の盛り上げ、準備係の準備や片付け、審判記録係の点数記録や得点表示、救護係のけが人の介抱、放送係の紹介アナウンスなど裏方で支えてくれる５・６年生にもぜひ注目してください。

色鮮やかなポンポンが、楽しそうに揺れています。
１・２年生は、表現の「ふじリンピック　ダンス」を通して行いました。
４階から全体撮影をして、後にその動画を見て、修正箇所を見つける活動を行いました。
よりよい演技にするために１・２年生も頑張っています。

運動会まで今日を含めてあと４日になりました。
練習も佳境に入ってきました。
１年生は、徒競走の練習です。
約３５ｍを走ります。
ゴールの後には見たことあるキャラクターたちが一生懸命に走った祝福をしてくれます。
楽しみですね。

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、話し合い活動を行いました。テーマは【縦割り班で遊ぶ会をしよう】というものです。
　それぞれの班からたくさん意見が出されました。質問や意見をぶつけ合って、最終的には投票で決めました。結果を見てみると、どれも僅差で、とてもいい話し合いとなりました。