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最新更新日：2025/07/18 |
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三角形・四角形（２年生） ３
自分たちの思いをグループで共有していきます。
三角形・四角形（２年生） ２
様々な形を三角形と四角形に仲間分けしていきます。
三角形・四角形（２年生） １
１１月の校内授業研究会に向けて、事前研究会がありました。
全体練習（１回目） ３
暑くもなく寒くもなく、ちょうどよい全体練習日和でした。
全体練習（１回目） ２
今日は開会式の練習です。
全体練習（１回目） １
朝は小雨が降っていたため心配していましたが、１回目の全体練習ができてよかったです。
表現練習（３・４年生） ２
手のあげ方、顔の向きなど、揃うと迫力があります。
表現練習（３・４年生） １
午後は雨。３・４年生は、体育館で細かい部分のチェックです。
生き物について伝え合おう（２年生） ２
１組は、リハーサルに向けてグループ練習の様子とリハーサルの一場面です。
生き物について伝え合おう（２年生） １
２組は、「生き物について伝え合おう」のリハーサルに向けて準備をしています。
社会科（５年生）
日本の産業地帯について調べました。
安全マップづくりに向けて（３年生） ２
みんな、食い入るように写真を見ていました。
安全マップづくりに向けて（３年生）
２つの写真を比べて、危険な場所探し！
さつまいも（２年生）
さつまいも、いい絵が完成しました！
さつまいも（たんぽぽ）
１０月は「さつまいも」の掲示です。たくさんとれたからね！
漢字とカタカナ（１年生）
漢字とカタカナの練習です。書き順もしっかり覚えます。
ヘチマの観察（４年生）
ヘチマがすっかり枯れ、繊維だけのヘチマになりました。
表現練習（５・６年生） ３
計６種類の移動をそつなくこなす高学年、さすがです！
表現練習（５・６年生） ２
高学年になると、立ち位置の目印はありません。
表現練習（５・６年生） １
初めての外練習、立ち位置の確認です。
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