藤の木フラワーサロンの方に植えていただいた葉ボタン。
今日、１年生が「これ何の花？」と質問してきて、「葉ボタン」と答えると「はぼたん？」と不思議そうな顔。「白菜かと思った！」「キャベツかと思った！」と周りにいる子たちはいろいろな答えを言っていました。
そして、昨日・今日と藤の木フラワーサロンの方が「根付くまでは・・・」と水やりに来てくださっています。ありがとうございます。

それぞれの手形には自分の名前を書いてあります。
そして、この４枚の旗がこれから１つになって、大きな旗となります。

４年生が黄色の手形を印して、藤の木小学校の児童の手形がそろいました。
（４年生が印すときに取材に行けず、写真がありません。すいません・・・）

今日の６時間目は、５・６年生で運動会の係活動の打ち合わせや練習を行いました。
運動会の見所は、一生懸命に走ったり踊ったりする児童の姿ですが、その見所が生まれる裏には、高学年児童の係活動が必要です。
応援係の盛り上げ、準備係の準備や片付け、審判記録係の点数記録や得点表示、救護係のけが人の介抱、放送係の紹介アナウンスなど裏方で支えてくれる５・６年生にもぜひ注目してください。

色鮮やかなポンポンが、楽しそうに揺れています。
１・２年生は、表現の「ふじリンピック　ダンス」を通して行いました。
４階から全体撮影をして、後にその動画を見て、修正箇所を見つける活動を行いました。
よりよい演技にするために１・２年生も頑張っています。

運動会まで今日を含めてあと４日になりました。
練習も佳境に入ってきました。
１年生は、徒競走の練習です。
約３５ｍを走ります。
ゴールの後には見たことあるキャラクターたちが一生懸命に走った祝福をしてくれます。
楽しみですね。

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、話し合い活動を行いました。テーマは【縦割り班で遊ぶ会をしよう】というものです。
　それぞれの班からたくさん意見が出されました。質問や意見をぶつけ合って、最終的には投票で決めました。結果を見てみると、どれも僅差で、とてもいい話し合いとなりました。

　国語科では、「はんで意見をまとめよう」について学習しています。
　１年生が読書に親しめるように、どの本を読み聞かせするか、話し合いでました。自分の意見を主張するだけでなく、周りの人の意見を聞きながら賛成したり、反対したりしながら、少しずつ班の意見を整理していました。「時間」「面白さ」の観点で少しずつ意見をまとめられた姿は、１回目の話し合いよりも成長したように感じました。

　英語の授業で、スピーチを行いました。テーマは食物連鎖。食べる・食べられるの関係を調べ、英語でスピーチしました。話す方も、聞く方も真剣に取り組むことができました。

　今日は、教職員でミニ研修を行いました。
　タブレットを活用した授業づくりに向けて、使用方法や活用方法などを確認したり、教え合ったりしました。
　教職員も児童のみなさんが授業をよりよく理解ができるようにと努力をしています。

　今日は、藤の木フラワーサロンのみなさんが、来校してくださり、花壇に葉ボタンを植えてくださいました。
　藤の木公民館で葉ボタンがたくさん余ったので、「小学校もいかがですか」と声をかけていただきました。（有り難いです）
　花壇は普段なかなか手入れできないため、木の根が絡み合っており、藤の木フラワーサロンの方々も整地されるのにとても苦労をされておられました。（すみません・・・）
　整地もされ、みごとに葉ボタンを植えてくださいました。
　藤の木フラワーサロンのみなさん、藤の木公民館様、本当にありがとうございました。

総合的な学習や社会科の学習で「自動車づくり」について学習しています。今日はマツダの方にオンラインで授業をしていただきました。工場の中を見たり、質問をして答えてもったりしました。実際に働いている人の話を聞くことはとてもいい経験になります。今日、学んだことをこれからの学習にも生かしていきたいです。

　今月の保健目標は、「目を大切にしよう」です。今朝の保健朝会は、目の健康についてのお話しでした。普段、目の健康を意識した生活をしていますか？
　先月は、秋の視力検査を実施しました。眼科受診が必要で、まだ受診が済んでいないお子さまは、できるだけ早めに受診されますようお願いします。
　なお、今月の保健だよりは、学校医（眼科）添田先生から、近視についてのお話しをいただいていますのでお読みください。

このたび「佐伯地区社会を明るくする運動作文」において本校の６年中村亮太くんが入選をして、表彰式で表彰をされました。
応募総数１８００を越える中で、入選をしたことは、とても素晴らしいことです。
本当におめでとうございました。

次は３年生です。
３年生は、赤色です。
手形を押す場所も少なくなってきました。
完成までもう少しです。

２年生の先生がフルートを吹けるということで、音楽の時間に短い演奏会がありました。
児童は目をキラキラさせ、本物の楽器とそれをもっている先生の姿に興奮気味でした。
演奏後の大きな拍手と、先生・児童のニコニコ顔がとても印象的でした。

このたび、本校ＰＴＡに、図書館の本を購入していただきました。
たくさんの本をありがとうございます。
この本と子どもたちの出会いが、心を豊かにしたり、想像を広げたりすることと思います。
いつも、子どもたちのために支援をしていただき、感謝しています。

今日は、２年生が旗に手形を印しました。
２年生は、青色です。
５年生がお手伝いをしてくれました。
手に絵の具を塗る人、旗のところで手形を押させる人、名前を書く人と分担して、２年生をスムーズに作業させていきます。
さすが５年生です。
これで残るのは３・４年生の２学年になりました。

整理体操・閉会式の練習もしました。
みんなの前で行う整理体操は、体育委員会の児童がします。

白組の応援係です。