自画像を描いていました。頭が丸くなるように、友達の作品を見て、参考にしていました。

　ハードル走の学習をしました。

　参勤交代とは、どのようなきまりだったのか資料から調べました。

　ふりこの学習をしています。今回調べることは、ふりこが一往復する時間はふりこの振れ幅によって変わるのかを予想して発表し合いました。

　町探検で調べたことをまとめました。

　ローマ字の学習をしました。

　「くじらぐも」という物語を学習しました。

　もとの長さの三分の一が30cmです。という問題からもとの長さの求め方を考えました。

　関ヶ原の戦いを学習しました。

　8-9÷3×2から計算の順序を考えました。左から計算する。（　）のある式は( )の中から計算する。×や÷は、＋や−より先に計算するなどのきまりが分かりました。

「ごんぎつね」という物語を学習しました。

　上に乗せたいものや中に入れたいものを伝え合いました。

　分母が異なる分数の大きさを比べるには、通分をして分母をそろえると比べられることが分かりました。

　感染拡大防止を意識してリコーダーの学習をしました。

　比例の学習の復習をしました。

　「ちいちゃんのかげおくり」という物語を学習しました。第三場面でちいちゃんの気持ちが伝わる文を読み取り発表しました。

「くじらぐも」という物語を学習しました。

「日」という漢字を学習しました。

　身長と体重を測定しました。しっかり食べて、しっかり運動して、しっかり睡眠をとって、健康なからだ作りを進めていきたいと思います。

　１０月２２日に、社会を明るくする運動、作文・標語コンテスト佐伯地区表彰式がありました。「あいさつから笑顔へ」の作文が、佐伯区優秀作品に選出されました。立ち止まってあいさつをする、目を見てあいさつをするなど、学校でのあいさつ運動の様子も記されていました。あいさつを通して、笑顔で、優しい気持ちで過ごせるような学校にしていきたいと思います。