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最新更新日：2025/06/24 |
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表現練習（５・６年生） ２
最後の決めポーズ！
表現練習（５・６年生） １
２種類のダンス、グラウンドで見てもやっぱりかっこよく、かわいいらしいです。
班の意見をまとめよう（３年生）
どうやら３年生は、１年生に読み聞かせをすることを計画中のようです。
くじらぐも（１年生） ２
もし自分が「くじらぐも」に乗ったら、何をしたいかも一緒に発表です。
くじらぐも（１年生） １
２場面の「くじらぐも」と子どもたちの会話を想像します。
表現練習（１・２年生） ２
今日は全体練習と合わせて３時間、運動会練習お疲れ様！
表現練習（１・２年生）
最後の見せ場の練習です。
要点（５年生）
各段落の要点のまとめかたについて、学習しました。
気に入らない写真（６年生）
ネットの危険性について学習しました。
４の段（２年生）
今日は４の段を学習しました。
テスト前の確認（３年生）
友だち同士で学習したことの確認です。この後、テストです。がんばってね！
説明文（４年生）
説明文の中から「和紙の良さ」を読み取りです。
森の子守歌（３年生）
歌の中の１番と２番の「登場人物」、「時間帯」などを考え、歌い方の違いをもたせます。
三角形・四角形（２年生） ４
全体で共有していきます。自分たちの考えをしっかり発表し、とてもおもしろく楽しい授業になりました。
三角形・四角形（２年生） ３
自分たちの思いをグループで共有していきます。
三角形・四角形（２年生） ２
様々な形を三角形と四角形に仲間分けしていきます。
三角形・四角形（２年生） １
１１月の校内授業研究会に向けて、事前研究会がありました。
全体練習（１回目） ３
暑くもなく寒くもなく、ちょうどよい全体練習日和でした。
全体練習（１回目） ２
今日は開会式の練習です。
全体練習（１回目） １
朝は小雨が降っていたため心配していましたが、１回目の全体練習ができてよかったです。
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