今日の献立は，麦ごはん・豚肉の香味炒め・もずくスープ・牛乳でした。
　もずくはぬるぬるとした，こげ茶色の海そうです。海そうの多くは，岩について大きくなりますが，もずくは，他の海そうの先について育ちます。「藻につく」から「もずく」とよばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で，酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は，スープに入っています。気温が低くなってきたのもあり，温かいスープは子どもたちにとても人気でした。

　今日の献立は，パン・クリーム煮・りっちゃんのサラダ・牛乳でした。
　りっちゃんのサラダは、「サラダでげんき」という物語から生まれました。りっちゃんという女の子が、病気のおかあさんを元気にするため、サラダを作るお話(はなし)です。給食でもハム・キャベツ・きゅうり・とうもろこし・にんじん・ミニトマト・かつおぶし・こんぶ・酢・油・さとう・塩を使い、りっちゃんと同じ材料でサラダを作りました。みなさんも「りっちゃんのサラダ」を食べて元気にがんばりましょう。　
　今日は，クリーム煮があたたかくておいしいと人気でした。

ヨムヨムさんの、今年度、５月〜７月のブックリストです。

下記のリンクからご覧になれます。

ヨムヨムブックリスト２０２１年度５月〜７月

　６校時の授業を終えて、１・２年生と３・４年生がグランドに集まりました。
　今日は、下校指導の日です。通学路の歩き方を確認し、途中まで教師も付き添って、下校しました。
　緑井小学校区は、狭い道路が多いです。狭い歩道は一列で歩くよう、指導しています。

　今日の献立は，減量ごはん・親子うどん・ちくわのかわり天ぷら・切干し大根の炒め煮・牛乳でした。
　切干し大根は，大根を切って干したものです。大根は水分が多いので，そのままだと腐りやすいですが，干すと長い間保存ができます。また，太陽に当てることで甘みが増します。貧血を防ぐ鉄や，歯や骨をじょうぶにするカルシウムも増えます。食物せんいも多く含んでいるので，おなかの調子を整えます。今日は，切り干し大根をツナやにんじんと炒めた「切干し大根の炒め煮」です。ツナを入れることで，子どもたちも食べやすくなっていました。

　１９日の献立は，麦ごはん・赤魚の竜田揚げ・炒りうの花・ひろしまっこ汁・牛乳でした。
　１９日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。もう一つのおかずは「炒りうの花」です。うの花とはおからのことです。大豆を水につけて砕き，しぼって豆乳をとった残りがおからです。白くて小さな「うつぎの花」は，４月「卯月」に咲くことから，「卯の花」とも呼ばれています。おからが，この「うつぎの花」に似ていることから，おからのことを「うの花」とも呼ぶようになりました。おからにはおなかの調子を整える食物せんいが多く含まれています。
　「炒りうの花」は，子どもたちにとってあまり食べ慣れない料理ですが，おいしいといってよく食べていました。

３年生は、１０月１８日に広島市道路交通局の方々を講師に招き、自転車教室を実施しました。
自分の体に合った自転車に乗ることが大切であることや、自転車に乗る際に気をつけなければいけないこと等についてお話して頂きました。
自転車免許証がもらえるのを子どもたちも心待ちにしています。

自転車のマナーとルールについて、PTAからのお知らせです。

下記のリンクからご覧になれます。

自転車のマナーとルールについて（PTA）

　１２月１日に野口英世記念会館の館長さんのご厚意で，講演会をしていただくことが決定しました。それに先立ち，野口英世さんの生涯についてのパネルをお借りすることできました。１０月２２日までという短い期間ですが，パソコン教室に展示しています。

　今日の給食の献立は，豚丼・かわりきんぴら・牛乳でした。
　かわりきんぴらは、なぜ名前に「かわり」とついているのでしょうか。それは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているからです。作る時には、じゃがいもが崩れないようにするため、さっとゆでて炒めます。きんぴらと同じように、しょうゆ・さとう・みりんで味付けをし、仕上げにごまと七味唐辛子も加えています。　　
　今日の給食は，おいしいと人気で，よく食べていました。

　６年生最後の気合いが入ったソーラン。全員が心を一つに団結した瞬間でした。

まるで霹靂一閃のようなスピードで，一生懸命に走りました。

　みんな全力で走り抜きました。これからは，中学校に向けてのスタートラインに立ちます。

　練習の成果を十二分に発揮し，身体を大きく使って表現することができました。

旗の音もみんなの心も一つになりました！！

ゴールめざして頑張りました！　みんな１等賞！！

最後まであきらめず，ゴールをめざしました。

キラキラのポンポンを輝かせて，はりきって踊りました。

　エイサーの踊りにのせて，感謝の気持ちを表現することができました。これから６年生に向けて，さらに団結して頑張ります。

力いっぱいに練習の成果を出しました。