６年生は，もとにする量を何にするかによって，何倍されているのか変わってくることを学習しました。ノートに数直線をかき，頭をひねって考えていました。

　２年生は，道徳科で思いやりについて学習です。主人公の気持ちに寄り添い，すてきな発表がたくさんできました。

　１年生は，完成したカードを使って動物クイズ発表会です。子どもたちは，よく調べていて，大人が聞いても感心する内容でした。とても盛り上がりました！

　３年生は，前回と比べ，ほとんどの子どもたちが足を上げる順番を正確にできるようになっていました。バーを使って高跳びをする子どもたちは，高さ８０ｃｍをクリアできるようになっていました。
　跳ぶ姿がかっこよかったです！

　５年生は，目的に応じて本から引用する際，何をどのように記録するのか学習しました。理科の資料集や国語辞典をつかって，がんばっていました。

　今日は雨。すべての子どもたちが傘をさして登校です。
　大休けい後，各学年の傘立てにふっと目がとまりました。掲示のように，意識して傘を入れようとする子どもたちの姿が目に浮かびました。
　とてもうれしく思いました。

　今日は第２回目の委員会活動です。委員会の仕事は，学校での様々な活動の支えとなっています。本の貸出をしてくれたり運動道具の整理整頓をしてくれたり，それだけではありません。あらためて，５・６年生あっての天満小学校だなと思いました。

　１年生は，体育でいろいろなリレーをしました。オットセイになって競争したりフラフープを回したりして，楽しみました。
　
　気がつけば，いつの間にか，自分たちだけ整列がきれいにできるようになっていたことに驚きました。

　４年生は，試合ができるまでに上手になりました。苦手だったサーブが相手コートに入れることができるまでに上達です。もっとすごいのが，試合途中に作戦を話し合う場面が見られたことです。とても楽しそうでした。

　５年生は「こきょうのひとびと」の合奏です。今日は，３つのグループに分かれて音合わせです。いよいよ本番間近かかな？

　６年生は，英語でどこの国に行きたいか聞き合いました。「ジャーマニー。」，「チャイナ。」など，いろいろな国の名前が聞こえてきました。本当に行けるといいね。

　３年生は，算数のまとめです。かなり難しい問題ですが，がんばりました。計算するときはちゃんとものさしを使います。

　２年生は，野菜の収穫をしました。おいしそうななす・ピーマン・トマトがたくさんとれました。おうちで，料理して食べたかな？

　５年生は，家庭科でこれまでに習った手縫いの手法をつかって，コースターを作りました。みんな，黙々と縫っていました。満足のいく作品ができたかな？

　１年生は，粘土でお店屋さんを開きました。一番多かったのは，お寿司屋さんです。みんなの完成した作品をみて楽しみました。一番盛り上がったのは，先生が作ったパン屋さんでした。

　６年生は，習字で「旅行」の練習です。画のつながりに気をつけながら，書きました。

　２年生は，鍵盤ハーモニカでド・レ・ミの演奏をしました。みんな，指使いが上手なことにひっくりしました。

　４年生はいろいろな技法を使って色づけした紙を切って，台紙に張り付けて絵を表現していきます。幻想的な絵がたくさん出来上がっていました。

　３年生は，色のつけ方で絵の雰囲気が変わることを学習しました。鉛筆と絵具，名前ペンと絵具，クレヨンと絵具・・・どれで描くかは自由です。どんな絵が出来上がる楽しみです。

　６年生は，１年生に折り鶴の折り方を教えてくれました。「ここまで折って。」，「おっ，早いね，上手！」などと声をかけ，その様子はまるでミニ先生のようでした。１年生も，６年生の話を素直に聞いていました。