今日は、図書ボランティアの「ぽーこ」さんが図書室の整備をしてくださいました。本の紹介ポップを製作してくださったり、本の修繕をしてくださったりしていただいています。お陰様で子どもたちも楽しく図書室を利用することができています。本当にありがとうございます。

今日から視力検査を行っています。
初日の今日は低学年です。
ランドルト環の向きを言うのに少し不安そうな１年生。
心配しなくても指で指して教えてくれたら大丈夫ですよ。

今日の体育の授業では、フープを使って学習しました。
腰のところでどのくらい回せるかを行いました。
前回よりも多く回せるようになった人がとても増えました。
先生が「長く回すコツはあるかな」と聞くと「体を軽く前後にうごかしたらいいよ」や「足を開いて左右にうごいたらいいよ」などのコツが出ました。そのコツを聞いて、みんなで再挑戦。長く回せるようになりました。

　理科「こん虫の世界」では、昆虫の体のつくりやエサ、住みかについて学習してきました。今週は、そのまとめとして、学習支援ソフトを用いて、「昆虫クイズ」を作成しています。これまでの学習内容を振り返りながら、一つ一つヒントを入力しています。（国語科で学習したローマ字入力も、がんばっています！！）
　お互いにクイズを出し合う日が、楽しみですね。

今日の4年生は「まぼろしの花」を描きました。

描く前に、実際にある様々な花をiPadで見ました。実際にある花の中には驚くような色や形の花がありました。でも今日描くのは「まぼろしの花」。「想像を広げて！もっともっと広げて！」と声かけを繰り返し、できるだけ制限せず、子どもたちは「自由に！自由に！」描いていきました。そして、花から花が咲いていたり、星の花であったり、文房具が咲く花であったりと、一つとして同じ花はない、オリジナリティあふれる作品たちができていっています。

完成が待ち遠しいです！！！

さわやか２組の１年生が算数で、１０より大きい数の勉強をしました。
「すごろく」と「かずのせん」の同じところや違うところを見つけました。
右に行くほど数字が大きくなっているところが同じだと気付いたり、線がジグザグとまっすぐなところの違いを見つけたりしました。
「かずのせん」を使うと大きさ比べが簡単にできるようになりますね。

今日、さわやか１組では、自立活動を行いました。
みんなが気持ちよく過ごすための方法を考えました。
ＡさんとＢさんの遊ぶ約束の場面を通して、自分の思いや考えだけで行動や発言をするのではなく、相手の気持ちを考えながら、自分の気持ちを上手に伝えることが大切なことを学びました。「役割演技」をして、実際に自分だったらどのように伝えるのかを考えました。

今日は、広島市議会議員の４名の方が、本校に視察においでくださいました。
６年生と１年生の授業を見ていただきました。
６年生の文字入力の様子や１年生のタブレット操作の様子を熱心に見ておられました。
また、ＧＩＧＡスクール構想に関わることや本校の取組内容にもたくさん質問をいただきました。

今日の道徳では「スーパーモンスターカード」を学習しました。
みんなの間ではやっているスーパーモンスターカードを友達が万引きをしようとするお話です。お店で万引きをしようとする友達を見つけた『ぼく』は声をかけて万引きするのを止めさせました。その時の状況や心情をみんなで考えました。
もし、自分の周りで起こったときに『ぼく』のようにその人を止められる人になって欲しいです。

　９月９日（木）の保健朝会は、トイレの使い方について、テレビで放送しました。今回のテレビ放送は、５年・６年の保健委員が担当し、声の収録を行って放送しました。学校のトイレは、みんなが使うところです。あとに使う人のことを考えて行動できるとよいですね。

　紙袋を、「くしゅくしゅ」「ぎゅっ」とさせて、ぬいぐるみ制作しました。モールやセロハンテープなどを上手に使って、うさぎやくま、魚などのぬいぐるみを作りました。完成したぬいぐるみを、ぎゅっと抱きしめられて、大満足の2時間でした。

昨日から身体計測を行っています。
最初に、保健室の先生から話を聞いて、計測です。
春に比べて、どのくらい大きくなったかな？　

生活科の学習で、シャボン玉をとばしました。
まずは、モールを使ってシャボン玉をとばすための道具を作りました。好きな形にモールをくねくね。

いざ飛ばしてみると、小さい形だったり長細い形だったり、オリジナルのシャボン玉がたくさん飛びました。

「学校より高くとんでるよ！」「虹みたい！」と楽しく活動できました。　

　理科「こん虫の世界」の学習では、昆虫などの体のつくりやすみか、えさなどを調べています。身近な場所でよく見かける昆虫ですが、図鑑で調べ、表にまとめる中で、共通点があること、すみかとえさには関係があることに気付きました。
　こん虫のすごさに、子どもたちは、感心していました。

　暑さも少し和らいだため、久しぶりの「ロング昼休憩」となりました。
　しかも、体育館で遊べる日。子どもたちは、大喜びしました。クラスで話し合った結果、ロング昼休憩の遊びは、ドッジボールに決定し、クラスごとに楽しみました。
　全身を使いながら運動しました。投げるボールのスピードはアップし、ノーバウンドで捕球することも増えてきました。楽しく活動しながら、運動技能も高めているようです。
　

今日は、２年生の給食準備の紹介です。
給食前には、きちんと手を洗います。
その後、消毒をして、給食を取りに行く順番になるまで座って待ちます。
さあ、給食当番さんの準備ができました。
みんな、密にならないように順番に取りに来てください。

今日から教育実習生が来て、４週間にわたる教育実習が始まりました。本校の卒業生で、教師になるべくがんばっている在校生たちの先輩です。子どもたちとよりよく関わりながら、いろいろなことを学んで欲しいと思います。そのために教職員全員でバックアップしていきます。　

３年生の給食の準備の様子です。
本校では、密にならないように、廊下やホール、空き教室で配膳をしています。
順番に並んで、給食当番が注いでくれたものをとっていきます。
早く食べたいなぁ〜

音楽ではオーケストラについて学んでいます。今日はバイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバス、ハープの弦楽器について学習しました。楽器の大きさよって音の高さに違いがあることが分かりました。授業の最後では、楽器聞き比べクイズをして楽しかったです。　

　道徳の授業で、世界人権宣言について学びました。誰もが平和で、安心できる毎日を過ごすために、この宣言があります。６年１組でも自分たちのクラスだったらこんな宣言を出して、より良いものにしていくのにな、というものを考えました。
　全部で十条からなる、素晴らしい宣言になりました。