今日から給食開始です。
ＰＴＡの方が、この日に向けて、夏休み間にエプロンの修繕をしてくださいました。
ありがとうございます。

何を何匹つったのか、わかりやすく整理するにはどうしたらよいかを考えました。
・種類ごとに並べる。
・列をそろえて、数を比べやすくする。
ということを学びました。
各グループで、とれた魚の分だけ、表の魚に色を塗りました。
こうすると何がどれだけとれたのかがよくわかりますね。

本校では、１２月１０日（金）に公開研究会を行います。
今年度は、５年生、４年生、２年生、さわやか１組が授業を行います。
その学習指導案の事前検討会を行いました。
よりよい授業ができるように、全教職員で取り組んでいきます。

前日に製作したお魚さんたち。
みんなで魚釣り大会をしました。
グループに分かれて、それぞれのグループがどれだけとれたかな？
本当に算数？

　生活委員会のメンバーが校内掃除に取り組みました。
　階段や脱靴室には、夏休み中に屋外から吹き込んだ落ち葉がたくさん。その量に驚きながらも、全校児童が落ち着いた環境の中で過ごせるようにと、隅々まで気をつけて履いていました。さすがは、高学年！！頼もしいリーダーです。　

５・６年生のみなさん、これからも高学年として、藤の木小をリードしてください。
左）給食委員会
右）飼育・栽培委員会

高学年が委員会活動を率先して行っています。
お陰で、藤の木小学校の教育活動を円滑におこなうことができています。
左）体育委員会
右）計画委員会

学校が再開して２日目となりました。
今日は、１〜４年生は３校時で、５・６年生は４校時でした。
５・６年生は、４校時に委員会活動を行いました。
左）保健委員会
中）図書委員会
右）放送委員会

３年２組では、前期の残り１月の目標を立てました。
学習面・生活面（学校・家）において、自分がどんな姿になっていたいか。どんなことができるようになっていたいかを考えて、目標を立てました。
自分が立てた目標の姿になれるように毎日コツコツと努力して欲しいです。

１年生は、明日の算数で行う魚釣りの魚を作りました。
魚・かに・たこ・いかなどのお魚さんに思い思いの色を塗って、最後は形に切り取ります。
なぜ、算数に・・・？
その答えは明日に・・・

　学校が再開し、子どもたちが登校してきました。
　夏休みの宿題の一つ「自主学習」。友達のノートを見合いました。「すごいなぁ。」「私もやってみたい。」と、友達の頑張りに共感したり、励みにしていたようです。また。夏休みをどのように過ごしたか、ビンゴで振り返りました。様々な発見があり、楽しく振り返ることができました。

藤の木団地では、横断歩道や交差点にストップマークが貼ってあります。
これは、子どもたちの安全を守るために地域の方が貼ってくださっているものです。
貼っているストップマークが色落ちしたり、はげてきたりしているので、地域の方が順次貼り替えをしてくださっています。
いつもありがとうございます。
そのような地域の方の思いを大切にして、子どもたちにその思いを伝えていきます。

今日は、ヘチマの観察をしました。
この１月の間に、２階まで蔓が伸びています。
子どもたちも久しぶりに見て、驚いた様子でした。
黄色いかわいい花が咲いています。
タブレットで写真を撮って記録をしました。

子どもたちの楽しみのひとつでもある『席替え』をしました。
　自分の思った場所になった人。（ラッキー！）
　先生の席の目の前になった人。（ラッキー？）
　友達と隣同士になった人。（しゃべりすぎないように！）
　友達と離れてしまった人。（ドンマイ！）
思いはそれぞれです。
次の席替えまでその席で頑張ってくださいね。

今日から学校再開です。
子どもたちは、少し元気がないようですが、夏休みが終わったせいでしょうか。
宿題はきちんとやってきたでしょうか。
宿題を集めますよ。

また今日からみんなで力を合わせて頑張りましょう。

この黒板を見て少しでも元気を出してもらえるとうれしいです。

先生たちは子どもたちが学校に来るのを心待ちにしていました。

長い夏休みも終わり、子どもたちの元気な声が戻ってきました。
久しぶりに教室に入ると先生からの熱いメッセージが・・・

長かった夏休みも今日で終わりとなります。
夏休みの４つの約束は守ることができたでしょうか。
　・事故にあわないように気をつける
　・宿題をやりとげる
　・規則正しい生活を送る
　・地域や公共施設のルールを守る

明日から学校再開です。
児童のみなさんも待ちに待っていた（！？）と思います。
みなさんを迎え入れる準備もバッチリ整っています。
笑顔で、友達と先生と再会しましょう。