５年生は，手縫いの中でも難しい「半返し縫い」，「本返し縫い」にチャレンジです。まち針で２枚の布をとめ，縫っていきます。
　みんな，黙々と縫い続けていました。

火災を想定した避難訓練が行われました。
今日のめあては、放送をしっかり聞く・「おはしも」の約束を守るでした。
みんな静かにテキパキと行動が出来ていました。
本当にみんな素早く！本部を設定すると同時に避難してきました。
少し、焦りました・・・

　２年ぶりに，図書ボランティア「どんぐりん」の朝の読み聞かせ活動が再開しました。
　今日は，１・６年生がお話を聞く日です。体を前のめりにして聞く児童もいました。
　本当に，再開できてよかったです。

　４年生は，「おりづる集会」に向けて鶴を折りました。折り紙１枚１枚に，平和への願いを書いた折り紙を使いました。
　世界が平和になりますように。

　１年生は，音楽の授業で「虹」を手話で歌ったり，タンバリンやマラカス，カスタネットを使って演奏したりしました。音楽をしているときの１年生は，とても幸せそうです。

　６年生は，家庭科で校舎内をピカピカにしました。日頃そうじには使わない道具，歯ブラシや布のついた棒，消しゴムなどを使ってそうじをしました。いつものそうじよりきれいになったかな。
　ぜひ，おうちでもチャレンジしてみてください。

　３年生は，植えたホウセンカの子葉について観察しました。この天候のおかげで，随分生長しました。

　２年生の野菜がよく育っています。もうトマト，ピーマン，なすの実ができつつあります。子どもたちは，うれしそうに観察していました。

　５年生は，開脚前転にチャレンジです。マット運動って，結構体力を消費しますが，それでもあきらめず何度もチャレンジする姿は，とてもすてきでした。

　６年生は，議題「自主勉強を宿題として行う必要があるのだろうか」を話し合いました。個別に考えたりグループで考えたり，自分たちの考えを出し合い，最高学年らしいすてきな学級活動になりました。
　その様子をたくさんの先生方に見ていただきました。

　３年生は，点の書き方を学習しました。「点」って一画ですが，習字の良さが伝わる画の一つです。みんな，慎重に書いていました。

　４年生は，手紙の書き方について学習しました。上手に書けるようになったかな。

　２年生は，野菜の育て方についてゲストティーチャーに業務の先生を招いて，学習しました。野菜がうまく育つといいね。

　３年生は高跳びにチャレンジ！ロープに引っかかっても，引っかかっても跳んでいきます。少しずつコツを学び，どんどんうまくなっていくことでしょう。

　６年生はグループで英会話です。いつも楽しそうな６年生，英語もきっと上達するね！

　５年生は，算数の難しい文章問題でもよく手をあげます。すぐとなりと相談，そして自信をもって，発表。５年生，がんばっています！

　１年生は，これまでに習ったひらがなを使って，しりとりゲームをしました。言葉を書いては，次の子へのリレー形式で１〜３号車に分かれて，勝負です。「みんな，よく言葉知ってるね」と驚くくらい，スムーズに書いていきます。
　結果は２号車の優勝です！

５年生の音楽は、合奏の練習でした。
今、使える楽器で、一生懸命練習していました。
早く、リコーダーも使えるようになるといいですね。

　５年生は，種子が発芽するためには水と土は必要か，実験中です。途中経過をじっくり観察して，その様子をまとめていました。結果が楽しみだね。

　４年生は，わり算の個別学習の真っ最中です。一人で問題をじっくり考える，こんな時間も必要です。がんばって，４年生！