総合的な学習で、平和学習を行いました。
　「はだしのゲンからの手紙」を読んで、原爆や戦争によって引き裂かれた家族の思いを想像し、主人公ゲンの気持ちを考えていました。みんな、平和ノートの絵と文をしっかりと見ながら、一生懸命考えノートに書くことができていました。

　国語（図書）の時間に、夏休みで読む本を２冊借りました。
　いつもと違って２冊もあるので、選ぶのに時間がかかっていましたが、決まったら、カードにかいて静かに本を読むことができていました。夏休みもしっかりと読んでくださいね。

　「敬語の種類について知ろう」で、ていねい語・尊敬語・けんじょう語について学習していました。プリントの問題文を見て、どのような敬語を使うべきか、教科書の例文を見たり友達と相談したりしながら、一生懸命考えていました。

　２年生の算数は、「水のかさのたんい」の復習です。
　LとｄLの関係を振り返り、電子黒板を使ってみんなで問題を解いていました。その後、各自で、はなまるスキルの問題に、一生懸命取り組むことができていました。

　４年生の体育は、「とび箱運動」の学習です。
　手の付き方や跳ぶときの姿勢など、目的に合った練習のコースがつくってあり、子どもたちは、一生懸命練習に取り組んでいました。その成果があったのか、開脚跳びが、とても上手にできていました。

　「病気の予防」で、生活習慣病のうち、むし歯・歯周病について学習していました。
　むし歯や歯周病がどのようにして起こるのか、教科書の資料で理解した後、予防するためにはどうしたらよいか考えていました。今日の学習から、自分の生活を振り返って気をつけていきましょうね。

　１時間目に、みんなで花壇の草取りをしました。
　草取りをしながら、虫を見つけたときは、観察をしながらの作業でした。みんな、とても楽しそうに活動に取り組むことができていました。

　今日は、夏休み前最後のアルミ缶回収です。
　たくさんの児童や保護者の方々が、アルミ缶を持ってきてくれました。児童会運営委員も、テキパキと回収作業を行い、たくさんのアルミ缶が集まりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。また、運営委員のみなさん、お疲れさまでした。

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　５時間目に、４年２組で、社会・平和学習の研究授業を行いました。
　本校は、平和教育推進校の指定を受けて、広島市で行っている平和教育プログラムを先進的に実施しています。今日は、教育委員会の指導主事や他校の平和教育推進リーダー、本校の３・４年生の担任や研究担当の先生で授業を見て研修しました。
　子どもたちは、真剣に学習に取り組み、ビデオを見たり資料を読んだりして、被爆した人々やそれを伝えていこうとする人々の思いに寄り添い、自分たちにできることを一生懸命考えていました。

　６年生の音楽は、「宿命」の合奏練習です。
　木琴・鉄琴やシンバル・ドラム、ピアノ・キーボードなど、自分の担当の楽器を一生懸命練習していました。みんなで合わせて演奏したときには、素敵な音が響き合い、まるでコンサートのようでした。本番の発表が楽しみです。

☆今日の献立☆
　バターパン
　チキンビーンズ
　卵と野菜のソテー
　牛乳

チキンビーンズは、アメリカの家庭料理です。
鶏肉を油で炒め、野菜を加えます。
さらに、大豆などを入れ、トマトケチャップで
味をつけ、煮込んだら出来上がりです。

野菜が苦手な子も、トマトケチャップで味をつけると
よく食べてくれます！
残食も少なかったです！

　「ヤゴきゅうしゅつ大作戦」を読んで、生命の尊さ・自然愛護について考える学習です。
　みんな、ヤゴを守る活動を知って、身の回りにある自然に目を向け、どうして自然を守ることが大切なのか一生懸命考え発表していました。夏休みには、自然に触れる機会も出てくるので、今日の学習が生きそうですね。

　１年生の算数は、「わかりやすくせいりしよう」のテストをしていました。
　先生に説明をしてもらわなくても、自分でしっかりと問題を読んでやり進めることができるようになっています。みんな、静かに集中して取り組むことができました。

　２年生の体育は、ドッジビーのゲームです。
　赤白に分かれて、ドッジボールのようにディスクを投げて、相手チームと試合をします。「投げていない人は投げていいよ。」という声が聞かれ、みんなで楽しもうとする態度が見られ、感心させられました。とても楽しそうにゲームをすることができていました。

　今日の自立活動は、夏祭りの準備です。
　祭りで行う買い物ごっこで使う財布をつくっていました。みんな、クーピーで好きな絵や模様をかいて、素敵な財布をつくることができていました。本番が楽しみですね。

　「マット運動」の学習で、これまで練習してきた技を組み合わせて、自分だけの連続技をつくり、披露していました。
　ワークシートを見直して、最後の練習に取り組み、できた児童から披露していきます。組み合わせを工夫したいろいろな技が見られ、演技も一生懸命行うことができていました。

☆今日の献立☆
　減量ごはん
　沖縄そば
　ゴーヤチャンプルー
　牛乳

今日はゴーヤチャンプルーです。
苦みが特徴のゴーヤが、苦手な子どもは
とても多いです。

給食室では、少しでもゴーヤをおいしく食べて
もらうために、綿を丁寧に取り除き、
塩揉みをし、茹でてから、炒めています。

最初は、「ゴーヤだ・・・」と言っていた子どもたちも
「おいしい！」と言って食べていました！
また、ゴーヤが苦手な子も、一口は挑戦していました！

　２年生の算数は、「水のかさのたんい」の学習です。
　今日は、１L＝１０ｄＬであることを、グループごとに実験をして確かめていました。１ｄＬますに水を汲んで１Ｌマスに入れていきます。みんな、仲良く楽しそうに実験に取り組むことができていました。

　５年生の保健は、「心の健康」の学習です。
　心の状態と体の状態は影響し合っていることを、教科書で確かめたり、自分の生活を振り返ってみたりして考えていました。今日の学習を生かして、心身ともに健康な生活が送れるようにしていきたいですね。