４年生は，振り返りカードの下書きをしました。４ヶ月の振り返りがしっかりできているなと感じました。

　３年生は，先日見学に行ったフレスタのまとめをしました。プリントを見ると，しっかり学習したんだなと分かる跡が残っていました。

　３年生は，道具を使って，切ったり掻き出したりして建物を作りました。原爆ドームやスカイツリーのような建物があり，とてもダイナミックな作品がたくさんできました。

　理科の実験の様子です。葉っぱに袋をかぶせて，呼気を吹き込む実験のため，先生が代表で行っています。これも感染症対策の一つです。先生方、ありがとうございます。

　今日からミストシャワー解禁です。少しでも，暑さがしのげるといいな。

　今日は，平和教育プログラム研究の最終日です。教育委員会からも2名の先生が参観に来られました。子どもたちは，みんな自分の思いをたくさん発表しました。広島市のよりよい平和教育プログラムができるといいなと思います。

　日が強いので，今度は水遊びです。みんな，気持ちよさそうでした。

　今日は２組が造形遊びをしました。みんなが競って，高い山をつくりました。みんな，とても楽しそうです。

　日頃利用するフレスタの秘密がたくさん分かりました。

　3年生は昨日フレスタ見学に行った特集です。
　「百聞は一見にしかず」，実際に見学することで，これまで疑問に思ってきたことも解決です。

　なかなかの完成度の高さにびっくりです。みんな，楽しそうでした。

　「おもしろ段ボールボックス」の作成が進んでいます。教室に入ると，ボックスの使い方や工夫を説明してくれます。

　３年生は，粘土で造形物を作りました。どんなもんができるか楽しみです。

　おうちでは，じゃがいもだけをゆでて食べることはほとんどありません。塩こしょうだけで味を付けた「ゆでいも」は，じゃがいも本来の味がよく分かり、とてもおいしかったそうです。

　ゆでたじゅがいもの皮を手でむいて，塩こしょうで味付けです。

　５年生は調理実習で，ゆでいもをつくりました。沸騰した湯にじゃがいもを入れてゆでていきます。

　日頃、なかなかこんな遊びはできません。みんな霧中で遊びました。

　１年生はどろんこになりながら，造形遊びを楽しみました。山をつくったり水をながしてみたり，みんな楽しそうでした。

　６年生は，１日アルミホイルでまいた葉っぱとそのまま日に当たり続けた葉っぱのでんぷんが違いについて調べています。
　最初はアルミホイルにまいた葉っぱから調べます。黒っぽぃところがでんぷんです。さて，日向のものは・・・。

　広島市の平和教育プログラムがよりいいものになるように，がんばりました。