最新更新日:2025/08/02
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』

6年生 国語

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 「私たちにできること」の学習で、身の回りにある問題について考えたこと・提案したいことを文章で表します。みんな、教科書の例を参考にしながら、一生懸命文章を書いていました。できあがった児童も、何度も読み返して、推敲にも真剣に取り組んでいました。どんな提案が出てくるか楽しみです。

1年生 生活科

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 「きせつとなかよし」の学習で、今日はシャボン玉遊びです。
 まず、教室で、ルールを確認し、どのようなシャボン玉をつくりたいか話し合いました。その後、運動場に出て、シャボン玉をつくって遊びました。「大きいのができたよ。」「すごい上まで飛んでいった。」など、子どもたちのうれしそうな声が聞こえ、みんな、とても楽しく活動することができていました。

たんぽぽ・ひまわり・なのはな 自立活動

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 今日の自立活動は、体を鍛える運動と平和の集い・夏祭りの準備です。
 まず、プレイルームで、全員でラジオ体操をしました。その後、教室に戻って、平和の集い・夏祭りの準備に向けて、先生の説明を聞きました。これから、しっかり準備していきましょうね。

2年生 算数

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 2年生の算数は、これまで習ったところの復習です。
 最初に、難しそうな問題をみんなでいっしょにやった後、各自でドリルの問題をやり進めていました。みんな、自分のペースで一生懸命問題に取り組んでいました。

4年生 理科

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 「夏と生き物」の学習で、夏になって、生き物がどのように変わってきたか考えていました。
 教科書やテレビの動画を見たり、実際の生活を振り返ったりして、わかったことや気づいたことを発表し合っていました。

3年生 国語

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 「仕事のくふう、みつけたよ」で、自分が調べたい仕事を選んで、その工夫について図書室の本を使って調べる学習です。
 仕事の工夫が書かれているところを探して、わかったことをノートにまとめていきます。みんな、真剣に一生懸命取り組んでいました。

5年生 英語

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 5年生の英語は、これまでの学習の振り返りです。
 学習してきたことを振り返って、感想等をワークシートにまとめていました。また、習った言葉も、スペルを確認しながら復習していました。

7月13日の給食

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☆今日の献立☆
 夏野菜カレーライス
 フルーツポンチ
 牛乳

今日は夏野菜カレーライスです!
新鮮な夏野菜が、たくさん届きました。

夏野菜は水分を多く含み、体を冷やしてくれたり、
水分補給をすることができます。
夏に食べたい食品です。

きのうから、夏休み前最後のもぐもぐ週間が
はじまりました。

子どもたちも、よく食べていて、
今日も残食が少なかったです。

たくさん食べて、暑さに負けな体力をつけてくださいね!


7月12日の給食

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☆今日の献立☆
 ごはん
 赤魚の南部揚げ
 きんぴら
 みそ汁
 牛乳

今日のきんぴらの中には、七味唐辛子が
入っています。
七味唐辛子のピリッとした辛さは、
食欲の落ちる暑い季節でも、
ごはんがすすみます。

子どもたちも、よく食べていて
ごはんの残食が、いつもより少なかったです!

4年生 社会

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 「水はどこから」の学習で、広島市下水道局の3名の方々をゲストティーチャーに迎え、下水道の仕組みや水の大切さについて学びました。
 まず、スライドで、よごれた水がどのようにきれいになっていくのか学習しました。子どもたちは、微生物が汚れを食べて水がきれいになっていくことを知り、びっくりしていました。最後に、顕微鏡でその微生物を見せてもらい、とても楽しくよい学習になったようです。下水道局の方々、ありがとうございました。

5年生 算数

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 「合同な図形」で、合同な三角形のかき方について学習していました。
 辺の長さや角の大きさなど、わかっている条件から定規や分度器・コンパスを使って三角形をかいていきます。みんな、集中してていねいにノートに作図することができていました。

2年生 生活科

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 2年生の生活科は、野菜の観察です。
 春から育てているピーマンやミニトマトが、実をつけ大きく育ってきました。子どもたちは、大きくなったピーマンや、赤く色づいてきたミニトマトを見て大喜びです。早く持って帰って食べたいですね。

3年生 算数

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 「あまりのあるわり算」の復習で、わる数とあまりの大きさについて考えていました。
 17÷4=3あまり5 を例にとって、正しくない理由をみんなで考え説明し合っていました。みんな、堂々と自分の考えを発表することができていました。

1年生 生活科

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 「きせつとなかよし」で、夏を楽しむ学習です。
 今日は、水でっぽう遊びで、持ってきた容器に水を入れ、とばして遊びました。子どもたちは、遊具を的にしたり、友達と遠くにとばす競争をしたりして、思い切り楽しんでいました。

6年生 社会

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 「縄文のくにから古墳のくにへ」で、古墳は何のために、どのようにして作られたのか学習していました。子どもたちは、教科書や資料集を見て、古墳の種類や大きさを確認し、わかったことをきれいにノートにまとめることができていました。

3年生 総合的な学習(平和学習)

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 1時間目に、平和学習で、被爆体験を聴く学習を行いました。
 地域の町内会長で女性会の会長もされている 中川千恵子さん をゲストティーチャーに迎え、原爆が落とされたときの学校や舟入地区の様子について、詳しく話していただきました。
 子どもたちは、中川さんが語る話に引き込まれ、原爆の被害や当時の様子についてイメージをもつことができました。これからも、この学習を生かして平和学習を続けていきたいと思います。

本日(7月9日)の下校について

 本日、9時10分ごろ、舟入小学校区(江波西1丁目の一部)に、避難指示情報が発令されました。
 下校については、本校のマニュアルに準じて、以下のような対応をとります。

 〇 江波西1丁目の児童
    保護者迎えをお願いします。引き渡しは体育館で行います。
    お迎えに来られる時間まで、学校でお子様をお預かりします。
    兄弟姉妹がおられる場合は、一度に来られてもよいです。
    ※対象の保護者にはメールにてお知らせいたします。

 〇 その他の町内の児童
    教職員が引率して集団下校します。


 なお、下校については、1年生と2年2組・3組は13時25分、2年1組と3年生は14時45分、4〜6年生は15時35分で、予定通りの時刻に下校します。
 
 同じ内容をメールでも配信しています。ご心配をおかけしますが、ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。
 

 

本日(7/9)の登校について

保護者の皆様
現在、広島市に大雨警報が発表されていますが、学区内を巡視した結果、危険な箇所は見当たりませんでした。
本日は、通常通りの登校としますので、安全に気を付けて登校させてください。よろしくお願いいたします。

舟入小校長

9日の学校給食の献立一部変更について

 保護者の皆様

 本日の臨時休業日の給食として提供を予定していたパンを、食品ロスを減らす目的のもと、明日、7月9日(金)に提供することとし、下記の通り献立を変更しますのでお知らせします。なお、このパンについては、保存性試験の結果、翌日への繰越提供が可能であることを確認しています。
 今後とも、ご理解とご協力をお願いいたします。

 (献立変更内容) 7月9日(金)

   変更前 : ごはん、肉じゃが、野菜炒め、牛乳
             ↓
             ↓
   変更後 : パン、肉じゃが、野菜炒め、牛乳 

   

たん・なの・ひまの皆さんへ

7月9日(金)の予定をお知らせします。
1 時間割
2 持参物
3 課題

1 交流学級の時間割に準じてください。
  (2年生は,全員4時間授業です。)
2 なし 
3 読書

児童の皆さんはお家で安全に過ごしてください。

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行事等
7/13 SC来校(午後)
7/14 3・6年読み聞かせ : 夏休み図書貸出(中)〜15日
7/15 平和教育推進公開研究会(全学年4h授業:4年2組のみ5h) : 振替日2
7/16 生活目標チェック : アルミ缶回収 : 夏休み図書貸出(低)〜19日
7/19 全学年4h授業 : 個人懇談1(希望者) : 落とし物展示(〜20日)
広島市立舟入小学校
住所:広島県広島市中区舟入南二丁目9-48
TEL:082-232-1255