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最新更新日:2025/07/16 |
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開脚前転(5年生)
5年生は,開脚前転が上手にできるようになるため,部分練習です。体を丸くして,ごろごろします。「1・2・3!」で起き上がります。これでしっかりとこつをつかんでいきます。出来るようになったかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級会(6年生)
議題「そうじが早く終わったらどうするか」をみんなで話し合いました。結果はどうなったのだろう・・・。明日のそうじ時間が楽しみです。
![]() ![]() クリーン大作戦振り返り(6年生)
先週行った「クリーン大作戦」の振り返りです。もう一度,自分がしたことを振り返り,次の学習につなげています。
![]() ![]() 理科のまとめ(3年生)
3年生は,理科の「チョウを育てよう」のまとめをしました。一人でじっくりと考える時間もとても大切です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合奏(1年生)
1年生は,タンバリン・すず・カスタネットを使って,「白くまのジェンカ」の合奏です。自然と体でリズムをとり始める子どもがたくさんいました。
![]() ![]() 町たんけんの準備(2年生)
着々と町たんけんの準備ができています。今日は担当場所の説明について,学習です。ペア・グループでしっかりと話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 読書活動(3年生)
3年生は,読書活動です。これまでの積み重ねもあり,静かに本を選んで読んでいます。天満っ子たちは,とにかく本をよく読みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鉄棒(1年生)
1年生は,鉄棒をしました。練習した技は,「えんとつ」です。かなりの子ども達ができたそうです。鉄棒は練習あるのみです。ぜひ,おうちでもチャレンジさせてみてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 角度(4年生)
三角定規を活用しても,角度が分かることを知りました。まるで,パズルのように,2種類の三角定規の角を組み合わせて,問題を解きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごみにかかわる問題(4年生)
4年生は,ごみにかかわる問題について,自分たちに何ができるのかを話し合いました。班で話し合いをして,考えをまとめていきました。
大学の先生も,授業を見に来られました。この後協議を行い,授業についてどうしたらよりよいものになるのか,先生たちも学んでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ものさしを使って(2年生)
2年生は,ものさしを使って「長さ」の学習の確かめをしていました。友だちと協力し合って,まとめの問題を仕上げました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんぐりん 2年・5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝は、2年生と5年生に読んでいただきました。 特に2年生は、ハラハラドキドキ聞いていたようです。 ありがとうございました。 広島市のごみの再利用(4年生)
4年生は,広島市のごみ再利用がどのようになっているか調べました。ノートもきっちりとっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動(6年生)
体育ではマット運動をしています。技と技をつなぎ技でつなげ,連続技にします。いろんな技に果敢に挑戦しています!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クリーン大作戦(6年生)
家庭科の学習で,学校内を掃除しました。普段できないところなどをピッカピカにしてくれました!やっぱり掃除って気持ちがいいですね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうぶつクイズ(1年生)
1年生は,どうぶつクイズを作っています。どんなクイズができるか楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おりづる集会に向けて(2年生)
2年生は,「おりづる集会」に向けて折り鶴を作りました。色紙に自分が考える平和について書き,それを折っていきます。
気持ちのこもった折り鶴が完成するね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実験の方法(5年生)
5年生は,課題「種子が発芽するために温度と肥料は必要か」を調べるために,実験方法を考えました。自分たちが考えた実験がうまく成功するといいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町たんけんの準備(2年生)
2年生は,「町たんけん」の準備です。今日は,「町たんけん」の約束を確認をしたり,役割分担を決めたりしたりしました。楽しみだね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数(6年生)
6年生は,「整数÷分数」の計算の仕方を考えました。これを考えるのは,難しいけど楽しいです。
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広島市立天満小学校
住所:広島県広島市西区天満町1-27 TEL:082-232-6269 |