今日の給食には、クラウンメロンもでました。
クラウンメロンは、静岡県が産地の
マスクメロンの種類の1つです。

すばらしい香りと上品な味が特徴の高級なメロンです。

調理員さんが、慎重に１つ１つ丁寧に
切ってくれました。

子どもたちも「おいしい！」と言って
食べていました！

☆今日の献立☆
　パン
　フライドチキン
　アヒアコ
　ミニトマト
　クラウンメロン
　牛乳

今日は、東京オリンピック・パラリンピック
ホストタウン献立として、アヒアコがでました。

アヒアコは、キューバの伝統料理で
具だくさんのシチューのような料理のことです。

子どもたちも、最初は『アヒアコ』という
名前に「どんな料理だろう？」と思っていた
ようですが、食べてみるとおいしかったようです！

　新出漢字の学習をしていました。
　電子黒板で、書き順や注意を確認した後、ドリルに練習をしました。みんな、一画一画をていねいに一生懸命練習することができていました。

　２年生の国語は、「スイミー」の学習に入りました。
　今日は、１場面で、スイミーが楽しく暮らしていたのはどうしてか、読み取っていきます。子どもたちは、教科書の本文に線を引きながら一生懸命考え、わかったことをワークシートに書くことができていました。

　「分数のわり算」で、分数÷帯分数のやり方をみんなで考えていました。自分でやり方を考えた後、まわりの友達との情報交換を上手に行っていました。考えが深まったところで、全体での話し合いも活発に行われていました。

　「みんないきている」で、ブランコでけがをした男の子の気持ちを考えることで、危険な行動をせずに命を大切にする心を育む学習です。みんな、男の子の気持ちを一生懸命考え、ワークシートにたくさん書くことができていました。この学習を生かして、安全な行動に気をつけていきましょうね。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の自立活動は、パソコンの練習です。
　練習ソフトを使って、マウスやキーボードの操作の練習をしていました。みんな、食い入るように画面を見ながら、楽しそうに取り組んでいました。

　今日は、いよいよボタン付けの作業の練習です。
　全体で、つけ方・手縫いの仕方、安全上の注意を確かめた後、班ごとに作業に入りました。これまでの玉止め・玉結びの学習を生かして、悪戦苦闘しながらも、一生懸命作業に取り組んでいました。

　「電流のはたらき」で、乾電池と電流の関係を調べる学習です。
　乾電池の向きを変えたり個数を変えたりすると、電流の向きや強さはどう変わるか調べていました。子どもたちは、班で協力しながら楽しそうに実験に取り組んでいました。

☆今日の献立☆
　親子丼（ごはん）
　小松菜のからしあえ
　チーズ
　牛乳

今日の親子丼に使用されている
「だし」は、昆布とかつお節からとっています。

給食のだしは、いつも給食室で天然のだしを
とっていますが、今日は特においしいだしが
とれました！

だしがよく効いた親子丼は
子どもたちも、よく食べていました！

　５年生の家庭科は、裁縫で「玉止め」「玉結び」のf練習です。
　練習用の布に、針と糸で何度も練習をしていました。グループで教え合いながら、一生懸命取り組んでいました。

　「おもしろアイディアボックス」で、箱を組み立てて、その中にいろいろな飾りや仕掛けを作っていきます。子どもたちは、友達と見せ合いながら、工夫した作品を一生懸命作っていました。

　「はなのみち」の物語を、様子や気持ちをとらえて音読する学習です。
　子どもたちは、よい姿勢で上手に音読することができていました。発表やペアでの話し合いも、活発でとてもがんばっていました。

　「メモをとるとき」で、教室内にあるものを他の人に伝えるために、「メモの取り方」について学習していきます。今日は、メモをとるときの注意について、みんなで話し合っていました。先生の話や友達の発表を聞く態度が素晴らしく、メモをとる学習も上手にできそうです。

　今日は、図書ボランティアの読み聞かせです。
　朝読書の時間に、３年生と６年生の各学級で、読み聞かせをしていただきました。３年生は、絵本をしっかり見ながらお話を聴き、絵本の世界を楽しむことができていました。

　６年生の読み聞かせはストーリーテリングです。
　ボランティアの方が語る物語に、子どもたちは引き込まれ、絵本がなくても想像の世界が広がるようでした。ボランティアの方々、ありがとうございました。

　「おってたてたら」の学習で、紙を折って立つ形を見つけ、動物や物に見立てて作品をつくっていきます。今日は練習で、いろいろな形に切って立たせる作業をしていました。「ほら、立ったよ」と喜び、子どもたちは楽しみながら学習に取り組んでいました。

　２年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの指づかいの練習です。
　まだ、吹いて練習することができないので、曲を聴きながら指で鍵盤を押さえて練習をしていました。音を確かめることはできませんが、みんな、真剣に一生懸命練習していました。

☆今日の献立☆
　ごはん
　さばの梅煮
　即席漬
　豆腐汁
　牛乳

今日は即席漬に使用されている
キャベツ、きゅうり
豆腐汁に使用されている
たまねぎは広島県で収穫されたものです！

みずみずしくおいしい野菜を
子どもたちもよく食べていました！

　４年生の社会は、水や水害の学習で、今日は学習課題作りです。
　もっと知りたいこと、調べたいことをノートに書き、たくさんの児童が発表していました。これから、水害や防災のことをしっかり学習していってくださいね。