５年生が書写の練習をしています。「白馬」という漢字を書いています。清書はうまくかけたかな。

６年生が英語の学習をしています。What is your tresure？　My tresure is 〜．自分の宝物を伝えるようです。みんなの宝物は何だろうな？

２年生が音楽の学習をしています。歌詞に合わせて身振りをつけて、楽しそうに活動しています。

３年生が書写の学習をしています。習字道具の使い方を教わって、いよいよ筆を使って書いています。鉛筆とはちがう感覚に楽しさを感じています。

　今日の献立は「ごはん、揚げだし豆腐、赤だし、牛乳」です。
　今日は今年度初めて納豆が給食に登場しました。「わぁー！納豆だ！今日の朝も食べたし、大好き。」と喜ぶ人と、「えっ…俺にがて…。」と悲しそうにする人の差がとても分かりやすい食品です。タレがはいった小袋をこぼさないように開ける作業、糸をひく豆を混ぜる作業など…1年生の担任の先生は、1人1人が上手にできているか確認しながらの給食時間だったので、大変そうでした。次に納豆が出るときは、みんなが上手にできるようになっているといいなと思います。
　また、いつものみそ汁は中みそと白みそのブレンドですが、今日は赤みそを使っていました。「なんか、いつものみそ汁と色がちがうねー。」と不思議そうに見ている人もいました。あまり馴染みがない味のせいか、いつもより少しおおく残りました。

避難訓練の後、ふと紫陽花に気が付きました。体育館の渡り廊下付近は青い、体育倉庫横には赤い紫陽花が咲いています。

今年度１回目の避難訓練を行いました。大切な命を守るための学習、「お・は・し・も」の約束を守って、「真剣に」行っています。

１年生が国語の学習をしています。ひらがなの「な」の練習をしています。

４年生が体育の学習をしています。キックベースボールを楽しんでいます。

曇り空で、過ごしやすい朝です。遊具は今日も人気です。

　今日の献立は「ごはん、赤魚のから揚げ、炒りうの花、米麺汁、牛乳」です。
　今日は広島県でとれた食材（地場産物）をたくさん使った給食です。米麺汁にはいっている米麺やえのきたけなどが地場産物です。米麺は、米を精米したあと、細かい粉にし、水を加えてこね、蒸して細く切って作ります。つるつるした口あたりや、もちもちした食感が特徴です。あっさりした味なので、和風、洋風、中華風、どの料理にもよく合います。今日はかつお節と昆布でだしをとった、和風の汁物にしました。

４年生が社会の学習をしています。広島市の「水」について考えています。

１年生が国語の学習をしています。今日は文章を作っているようです。

５年生が算数の学習をしています。計算のきまりについて考えています。実際の数字や図を使うとわかりやすいようです。

６年生が社会の学習をしています。災害から復興するための政治の働きについて考えています。

２年生が算数の学習をしています。ひかれる数、ひく数、答えの関係をまとめています。

今日も朝からとても良い天気です。適度に水分補給しながら、元気に過ごしてほしいと思います。

今日は１日、さわやかあいさつ運動の日です。地域の皆様、保護者の皆様、いつも子どもたちの登下校を見守ってくださり、ありがとうございます。

５年生が英語の学習をしています。誕生日や欲しいものをたずねたり、答えたりする練習です。

４年生が算数の学習をしています。わり算のひっ算を、プリントで確認しています。