5月21日（金）に，学年集会を行いました。校長先生と各担任が，大切だと思うことを話しました。

【校長先生から】
　〇向上心をもつこと。現状に満足するのではなく，上を目指すこと。
　〇「失敗した。」と言えるのは，本当に努力した人だけが言える。大した努力もしないで，できなかったのは「失敗」ではなく，当然の結果が出ただけ。全力で物事に取り組める5年生でいてほしい。

【各担任から】
　〇『常』に自分から，あいさつの『中』に自分の名前，キラリと『光』る笑顔であいさつの3つが大切。暗い顔やぼそぼそとするあいさつを変えていこう。
　〇委員会活動，まだまだ6年との差がある。6年生の姿を見て学び，自分で改善していくように。
　〇６月３日（水）に，学級対抗リレー大会を行う。まだ５年生は『チーム』になりきれていない。まだ『チーム』と『集団』の間。チームになるとは，できない子や困っている子を助け，励ますことではないだろうか。ともに助け合い，高め合おう。
　〇居心地のよい『チーム』になるためには，みんなが努力して，変えていこうとする姿勢が大事。
　〇忘れ物について，これまでを振り返ってみてどうか。授業の準備として，最初に物をそろえることが大切ではないか。
　〇授業前の準備には，物の準備と『心』の準備がある。落ち着いてスタートできるように着ベルができるようにしていこう。

　学年集会を終えて，あいさつや授業態度が変わっている子どもがほとんどでした。５年生が『チーム』として，学校のために，みんなのために，自分のために行動（Action）していきたいという思いを強くしたように感じました。

　５月６日（木）〜２１日（金）まで，５年生が委員会の当番活動を行いました。給食中に放送をする給食・放送委員会，掃除時間にごみを集める生活美化委員会，大休憩に亀や鯉に餌をやる飼育・栽培，ベルマーク委員会など，様々な委員会が，様々な活動に取り組みました。
　どの委員会も真剣に取り組みました。しかし，初めての放送のときは，機械の使い方を覚えることに必死になり，放送原稿の読み方まで意識が向かないこともありました。緊張したり，うまくいかなくて困ったりしたことがありました。そんなときは，６年生にやり方を教わったり，アドバイスをたくさんもらったりしました。
　計画委員会では，雨が降って校旗を降ろさなければならないとき，６年生がきてくれました。たくさん助けてもらい，まだまだ６年生のように上手に活動はできていません。
　早く６年生のように，うまく，てきぱきとできるよう追いつきたいという思いを子どもたちからひしひしと感じます。これからも，学校のサブリーダーとして，学校を動かしていきたいと思います。

　5月13日（木），6年生も英語科の学習が始まり1か月が経ちました。今年もAIEの三上先生と共に学習をしています。
　4月から学習している「This is me！」の単元では，英語で自分について紹介するスピーチをすることを学習のゴールとし，これまでの授業で表現の仕方を学び，語彙を増やす練習に取り組んできました。
　今回のスピーチでは，相手に伝わる声の大きさで言うこと，ジェスチャーなど自分の表現を伝える工夫をすること，相手を見て話をすることを目標に取り組みました。1回目のスピーチは緊張した人も多かったようです。しかし，しっかり覚えてスピーチした人やジェスチャーを表現に交え，友達を楽しませることができた人もいました。まだまだ英語科の学習は始まったばかりです。これからも頑張りましょう。

5月14日（金）　2年生はミニトマトの苗を植えました。

　自分の手で優しく鉢に植えることができました。
　また，観察カードに苗の大きさや色，触り心地など，苗の様子を詳しく書きました。早く大きくなって欲しいという願いを込めながら，毎日お世話をしていきます。

５月１９日（水）

　先週植えたあさがお，休みが明けて見てみると，すでに芽が出ていました。
　子どもたちは，とても嬉しそうに水やりをしています。

　本日は，自分のあさがおの芽を観察し，絵を描きました。
　よく観察すると，葉の形や模様，じくの色など，新しい発見が多くあったようです。
　あの小さな種の中に，葉や茎，根っこになる部分が入っていたことを実感できましたね。

５月１４日（金）
　本日，１年生は，あさがおの種を植えました。
　１.土を半分入れる。
　２.肥料を入れて混ぜる。
　３.よく水をあげる。
　４.残り半分の土を入れる。
　５.指の第一関節までの穴をあける。
　６.種のとがった方を下に向けて植える。
　７.よく水をあげる。
　たくさんすることがありましたが，先生の話をよく聞き，種を植えることができました。
　これから，晴れている日は，自分たちで水やりをしていきます。あさがおの鉢もこれからの成長を見越して，ソーシャルディスタンスをとっています。（保ちましょうね！）
　まずは，芽が出るのが楽しみですね。

５月１２日（水）

　普段は主に１階で過ごすことの多い１年生ですが，今回の学校探検では，初めて４階まで上がりました。
　学校探検を通して，いろいろな教室があること，いつもお世話になっている６年生や他の学年のお兄さんお姉さんたちが真剣に学習していることを知りました。
　そして，学校は，自分が思っているよりとても広く，たくさんの人にお世話になっていることに気付くことができました。

５月１２日（水）
　
　５・６校時に学校探検をしました。
　職員室では，「しつれいします。」「１年〇組の〇〇です。」「しつれいしました。」など，職員室に来た時の挨拶の仕方を練習しました。また，校長室では，教頭先生から，校長室にはどんなものがあるのかについてお話していただきました。飾ってある歴代の校長先生や昔の学校の写真などに興味津々の子どもたちでした。
　

　5月11日（火）に，家庭科室に行ってガスコンロの使い方をはじめ，調理実習に必要なものの確認をしました。元栓を空けることや，カチッというまでひねることなどを学習しました。
　学校でお茶を入れて飲む予定でしたが，新型コロナウイルス感染防止のために，お茶の入れ方は学習しましたが，実際にお茶は飲みませんでした。器具の使い方をしっかり覚えて，ぜひおうちでまたお茶を入れてもらいたいと思います。

５月１２日（水）
　本日の図書の時間では，司書の先生がいらっしゃったので，読み聞かせをしてもらいました。
　先生の言葉によく反応し，絵本を楽しんでいました。
　本の面白さや，本を大切に扱うことを学びました。
　たくさんの本と出会いましょうね。

５月１０日（月）

４年生が図工の学習で，「元気のおまもり」を制作していました。
紙粘土に色を付けて，カプセルの中や外に工夫して表していました。
個性豊かなおまもりが，たくさんできていました。

５月１１日（火）
　学校朝会（テレビ朝会）がありました。
　１年生は，テレビを通して，校長先生のお話を姿勢よく聞くことができていました。
　体育館には集まれませんが，各クラスで話を聞く姿勢，朝会に臨む態度を指導していきたいと思います。

　観西っ子として自分から元気なあいさつをすることや，トイレのスリッパをそろえること，今は６年生にしてもらっていますが無言清掃など，できることをがんばっていきましょうね。

５月１０日（月）
　天気に恵まれ，１年生はついに外遊びデビューを果たしました。
　運動場で元気よくうんていやジャングルジム，タイヤとびなど，様々な遊具で遊んだり，友達とおにごっこをしたりする姿が見られました。
　チャイムが聞こえたら，すぐに教室に戻って授業の準備をしており，各クラスで確認したルールをよく意識できていました。
　明日からも，たくさん遊びましょうね。

５月７日（金）
　１年生は，体育の時間に遊具とグラウンドの使い方を学習し，本日，念願の外遊びデビュー…のはずが。
　雨が降ってしまい，楽しみにしていた外遊びはお預けでした。
　子どもたちは教室の中でブロックで遊んだり，自由帳を書いたり，友達とお話をして過ごしていました。
　来週こそ，みんなで外で遊べたら良いと思います。
　ルールと時間を守ることを忘れずにね！

５月７日（金）

３年生から外国語学習が始まりました。
今日は，How are you ?（調子はどう？）と聞かれた時のいろいろな答え方について学習しました。
元気です，おなかがすいています，眠いです，などの答え方をジェスチャーを交えて話しました。
みんな楽しそうに英語で話したり，聞いたりしていました。

　４月３０日金曜日，２年生は1年生に学校の色々な教室の説明をしに行きました。
　事前に，先生や高学年のお兄さんやお姉さんに，その教室を使うときに気を付けることをインタビューしに行きました。そこでのメモをもとに，教室にあるものや，何のための教室かなどを説明しました。説明するグループだけ1年生の教室に入り，他の人は廊下で待ちます。テレビにその教室の様子を写真に撮ったものを映して説明しました。1年生はとても静かに真剣に聞いてくれました。

学校だより　４月号

　５月６日（木）音楽の学習で，夢色シンフォニーという曲を歌いました。歌う前に，どの順番で小節を見ればよいか，確認をしました。子どもたちはリピート記号などに気をつけて，楽譜を読むことができました。

５月６日（木）
４時間目に，１年生がしょしゃの学習をしていました。
えんぴつでいろいろな線を書く練習をしていました。
国語で学習した，えんぴつの持ち方の歌を唱えながら，練習しました。

えんぴつ　つまんで　もちあげて
すうっと　たおして
なかゆび　まくら
きちんと　じょうずに
もてたかな

歌は元気よく歌い
書くときは静かに集中して
がんばりました。

きれいにかけたかな？

　４月２３日（金）に，サクラ学級の顔合わせをしました。
　新しい学年になって初めての集まりだったので，自己紹介ではみんな少し緊張気味でしたが，ゲームをする頃にはリラックスして楽しむことができました。

　４月３０日（金）には，１年生の入学をお祝いする会を開きました。高学年の児童が会を進め，楽しい会にしようとがんばったので，他の児童も１年生も楽しく交流を深めることができました。