「ひみつのたまご」の学習で、たまごから生まれてくるものを、自由に想像し絵に表していきます。生き物や乗り物など、いろいろなアイディアが見られ、とても楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。

　外国語活動で、英語で会話をする学習です。
　好きなものの伝え方を、教科書の文を見たり電子黒板の発音をしっかり聞いたりしながら、話す練習に取り組んでいました。

　今日は、クレパスを使って色をつける学習です。
　画用紙にかかれた丸い形のアメに、いろいろな色を塗っていきます。二重丸やしましまなど、いろいろな模様にもチャレンジし、素敵でおいしそうなアメができあがっていました。子どもたちは、先生の指示をきちんと聞きながら色塗りを楽しんでいました。

　大休憩に、３０日（金）に行われる１年生を迎える会の練習を行いました。
　司会や入場など、企画運営委員や３・４年生の係児童が、一生懸命練習していました。本番も頑張ってくださいね。

　「私たちのくらしと日本国憲法」の単元で、基本的人権について学習していました。
　権利や義務について、先生の説明や教科書・資料集などで、一生懸命学習していました。

　物語「きつつきの商売」の続きの話を自分でつくり、できた作品をみんなで見合っていました。友達がつくったおもしろい話を楽しそうに鑑賞していました。

　５年生が、書写で毛筆「道」の練習をしていました。
　教科書や電子黒板のお手本を見て、ていねいに一生懸命書いていました。

　本日、今年度最初の全校朝会を行いました。
　４年生以上の学級代表、各委員会の委員長、企画運営委員の紹介でした。一人一人が、全校児童の前で自己紹介をし、頑張りたいことについて発表しました。
　「舟入小学校をよくしたい。」「下級生にやさしく教えてあげたい。」「友達にやさしくし、助け合えるクラスにしたい。」など、どの児童もすばらしい内容で、自然と拍手が起こりました。学級代表や委員長のみなさん、これからがんばっていきましょうね。

　１年生の国語は、ひらがなの学習です。
　今日は、「う」を習いました。みんな、とても良い姿勢で、ワークシートに練習することができていました。

　物語「白いぼうし」の読み取りの学習です。
　教科書を読んで、登場人物の気持ちを一生懸命考えていました。みんな、授業態度がよく、真剣そのものです。

　「春をさがそう」の学習で、花壇で見つけた春らしいものを、観察カードにかいていきます。きれいな花や虫などを見つけ、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

　いろいろな立体の体積の求め方を学習していました。
　発表者は、黒板の図を使ってとても分かりやすく説明していました。聞く態度も素晴らしかったです。

　前の時間に観察した植物の様子について、気づいたことを班で交流していました。どの班も、活発な話し合いが進んでいました。

　６年生は、ピースサミットに向けての学習が進んでいます。
　今日は、作文の書き方について学習しました。序論、本論、結論などの構成を工夫しながら、下書きに取りかかっています。

　２年生は、国語で漢字の学習です。
　みんな、とても良い姿勢で、ていねいに書く練習をしていました。これからも漢字をいっぱい覚えていきましょうね。

　３年生が、社会科で、学校の周りにある施設について学習していました。みんな、自分で調べたことを進んで発表することができていました。

　４年生が、理科の学習を理科室で行いました。
　ヘチマやゴーヤの種の植え方を。教科書を見たり先生の話を聞いたりして学んでいました。今日の学習をもとに、上手に種を植えることができそうです。

　５年生が、国語で漢字の成り立ちの学習をしていました。
　漢字辞典を使って、成り立ちの違いから漢字の仲間分けをしていきます。発表の仕方も聞き方も上手で、さすがは５年生です。

　２時間目に、１年生と６年生がなかよし会を行いました。
　まず始めに、１年生と６年生がペアを組んで、顔合わせ・自己紹介を行いました。その後、運動場でいっしょに遊びました。

　１年生は、とても楽しそうに、思い切り遊ぶことができていました。
　これから６年生が、学校生活の中で、１年生のお世話をしていきます。６年生のみなさん、よろしくお願いしますね。