（上、中）2年生技術科の「ナスの観察」です。みんな自分の鉢を観察し、手入れをし、大きく育ったナスは持ち帰ります。
（下）掃除の一コマです。自分たちで気づき、気持ちを込めて行っています。

3年生　懇談会2日目です。今日も暑い中、ありがとうございました。

　今日の体育はバドミントンです。
　今日の授業でバドミントンも３回目、ラケットの扱いも少しずつ上達しました。授業の前半はペアで、後半は２グループに分かれてシャトルをミスなく、連続して打ち返すことを目標としました。　
　今日の授業では練習をするうちにラケットの扱いにも慣れ、好プレーが出ていました。グループでは連続３０回のパスを目標に取り組みました。しかし、残念ながら達成できませんでしたが、生徒全員がバドミントンをしっかりと楽しむことができていました。
　日頃の授業では３つの学級に分かれて授業を受けていますが、合同体育では３つの学級が合体し、生徒同士の交流の役割も果たしています。

　今日は梅雨の晴れ間、一気に気温も高くなりました。まずはテント内で生徒の健康状態を確認し、これからますます暑くなるので、こまめに給水することの大切さを学びました。
　今日は短距離走の最終日、スタートの部分のテストを行いました。短距離走を練習するうちに、スターティングブロックの使い方も上手になってきました。今日のテストでは、多くの人が前傾姿勢で加速する走り方ができていました。
　次回からは走り幅跳びが始まります。陸上競技は０．１秒でも早く、１センチメートルでも遠くへと、仲間とともに記録に挑戦することが大切です。暑さに負けずに、記録を伸ばしてほしいと思います。

3年生になって、ここまでの過ごし方・学習の様子を振り返りながら、自分の進路の実現に向け、3年生は進み始めました。

10月には、全学年で前期末懇談会を実施します。

　２年生の英語では学級を半分に分け、少人数の授業を行い、生徒一人一人に応じた、きめ細かな指導を行っています。
　今日の授業、２クラスともほぼ同じ単元の内容を行っていますが、ＩＣＴを活用したり、生徒の理解度を丁寧に確認する等、それぞれクラスで工夫した授業を行っていました。
　２年生もこの時期になると授業内容も難しくなり、１時間に習う内容も増えてきます。難しいから、学びの質をより高めるためには授業に集中することが必要です。そして、難しいから、諦めるのではなく、周りにいる仲間とコミュニケーションしながら、しっかり学んで欲しいと思います。
　２年生の頑張りに期待しています。

　２年生の技術・家庭科では学級を半分に分け、技術と家庭科を少人数の授業を行っています。
　今日の家庭科、幼児の遊びついて考えました。
　幼児の時にどんな遊びをしたかという問いに対して、生徒は縄跳び、ままごと、ブロック遊び、虫取り等、多くの遊びを答えてくれました。そして、遊びを通して、幼児は体力、コミュニケーション能力、注意力、観察力、集中力、リズム感等、多くのことを自然に身に付けることを学びました。
　今日の授業では、全体での発表の時に、できるだけ生徒の意見を引き出す工夫を行っていました。そして、その意見の交流を通して、より深い学びにつなげていました。
　深い学びの基盤には、生徒同士がお互いの意見を聞き合うことが必要だと思います。友達の意見をしっかり聞いて欲しいと思います。
　次回の授業では幼児に適したおもちゃとして、「六角返し」という紙を使ったおもちゃを作ります。

　１年生の技術・家庭科では学級を半分に分け、技術と家庭科を少人数の授業を行い、生徒に対して細やかな指導を行い、生徒の意欲を引き出しています。
　今回の技術は木材加工、ペン立て作りを行いました。　
　今日の授業では、のこぎりで切った木材がサイズ通りに切られているか、確認を行う等、組み立てを行うまでの部品の点検を行ったり、部品の木材に鉛筆を使って印をつけたりしました。
　今日の授業では部品のサイズを合わせをしてみると、部品のサイズに不具合を発見したりと、苦労している生徒もいました。
　今回の作品作り、生徒にとってはかなり難しい内容もありますが、生徒全員が意欲的に取り組んでいました。また、授業中、近くの生徒同士が教え合っている姿がとても自然に感じられました。

明日7月15日（水）の時間割を掲載します。特別支援学級は個別に連絡します。　

【7月15日（水）の時間割】はこちら


3年生へ
本日7月14日（火）に予定していた「英語・理科の単元テスト」は明日7月15日（水）の6校時に行います。御確認ください。

現在、大雨・洪水警報が発表されており、また、戸坂中学校区内小学校（戸坂・東浄）が避難所になっている状況が続いているため、本日は臨時休校とします。
安全に生活してください。

明日7月15日（水）の時間割については、あとでホームページに掲載します。

御理解御協力をお願いします。

現在、広島市に大雨警報・洪水警報が発表されています。生徒は登校せず、自宅及び安全な場所で待機してください。
登校するか、臨時休校とするかについては、対応が決定次第、マチコミメール・ホームページでお知らせします。

　今日の理科、目には見えないイオンについての学習です。原子とイオンの違い、周期表や原子の構造を利用しながらイオンについて考えることで、イオンの生成が原子の成り立ちに関係することを学びました。
　イオンについて、先生からの質問が続くと、多くの人が自分の知識があいまいであることに気づきました。質問に対して、自分なり考えを周期表や原子の構造を利用し、言葉や文章で表現することを繰り返すことで、より確かな知識となります。考える時間や意見交流の時間を大切にしてください。
　授業の最後は簡単な実験、水や個体の食塩は電気を通さないのに、食塩水は電気を通す。簡単な実験ですが、理由を説明するためにはイオンを正しく理解することが必要です。これから実験等を通して、イオンについての理解を深めてください。
　今回の単元では、周期表を使った発展的な内容にも挑戦しました。理科の授業では根拠に基づいて自分の意見や考えを説明できるようになることを目指しましょう。

3年生は、6校時終了後短時間学習を行っています。どの学級も落ち着いた雰囲気の中で進めています。

雨が引き続き降っております。広島地方気象台に確認したところ、これから雨が強まるとののことです。よって生徒の安全を考慮し、昼食後、終学活を行い、13:25に下校させます。

大雨警報が発表されていますが、本日は予定通り授業を行います。
安全に気をつけて登校してください。

　調理実習では、これまでも「衛生」「安全」面を重視し指導してきましたが、今年度は「新型コロナ対策」を考慮し、以下のことに留意して実施します。
　（１）マスクの着用と手洗いの徹底
　　　・マスクの着用を徹底
　　　・手洗い時間を 開始前、実習中（３回）、試食前
　（２）ソーシャルディスタンスをとるため、できるだけ席を離す
　　　・１グループ２〜３人班
　　　・試食中は無言で食べる
　（３）換気の徹底
　（４）室内及び用具の消毒・洗浄の徹底


　今日の家庭科は調理実習です。
　メニューはミートスパゲッティです。
　今日の授業、前半は玉ねぎとニンジンのみじん切りのテストを行いました。包丁の使い方に慣れていない人も頑張って切っていました。
　後半はミートスパゲッティを作りました。切った野菜やミンチの肉をしっかり炒め、ケッチャップ等で味を付けました。同時にスパゲッティをゆでて、美味しいミートスパゲッティを作ることができました。
　今日の授業では、すべてのグループが協力して調理、食事、片付けまでを時間内にやりきることができました。
　今日の経験を活かし、家庭でも料理作りに挑戦してください。

新たに生徒執行部に、1年生から3名の副委員長が本日認証されました。先輩たちもしっかり支えてくれます。いっしょに頑張りましょう。

ただいま、広島市に大雨警報が発表されています。気象庁の予報では、本日夕方から雨が強まる予想が出ていますので本日7/9は部活動をせず下校（15:55）をします。（ただし、短時間のミーティングをする部があります）

7月10日（金）も引き続き雨が降ることが見込まれ、警報１つのみでも状況によっては自宅待機や休校の判断をすることも考えられます。明日7/10の午前7時に戸坂中学校のホームページ・マチコミメールにてお知らせしますので、必ず確認してください。

　今日の道徳、導入の意見交換、独自教材、読み物教材を通して、いじめについて考えさせるとともに、生徒一人一人がいじめの場面に出合った場合、どのように行動をすべきか、意見交流を通して考えました。
　授業の中心として、いじめの３つの場面に対して、個人でどのように行動するかを発表した後、発表内容について学級全体で意見の交流を行いました。その中で、生徒の多様な意見を引き出すとともに、その意見を基に考えさせる授業展開ができていました。
　戸坂中学校では、道徳の授業等の教育活動を通して、生徒同士の関わりの中で生じる様々な問題を察知できる感性や人権感覚を基に解決できることを身に付けるとともに、心が通じ合うコミュニケーション能力を育みたいと思います。

心温まるもの、学習に関わるもの、自分の目標を記したもの・・・・
生徒の皆さんの頑張りが感じられます。