４年生は，平和について学んだことを模造紙にまとめました。被爆電車から始まりフラワーフェスティバルまで学習したことがまとめられています。

　体育の授業で，いよいよハードルを跳びはじめました。みんなリズムよく走り抜けています。ハードルの前で立ち止まる子がおらず，みんな軽やかに跳べていて驚きました！！

　３月３日はひな祭りですね。たんぽぽ学級のみんなでひな人形を作りました。丸い風船に，小さく切った新聞紙や半紙をのり付けして，人形の体を作りました。作者そっくりのお内裏様・お雛様のお顔になっています。

　５年生は，被爆伝承者の話を聞いたり平和公園に行ったりして，平和学習に取り組みました。特に，被爆してできた「ケロイド」について，掘り下げて調べました。パワーポイントでの閲覧ができるように，工夫されていました。

　６年生の平和学習は，日本の文化や伝統，日本とつながりの深い世界の国々について調べました。世界の現状を知り，自分たちができることを考えることを目標にがんばりました。とても楽しそうに調べ学習をしていました。

　１年生は，体育科の授業で跳び箱にチャレンジしています。保育園や幼稚園のものと比べると，１段が高く横長なつくりとなっています。
　みんな，苦戦をしながら，がんばっていました。跳び箱についた手で体を押し出すことができれば，もっとうまくなると思います。
　何回もチャレンジあるのみです！

　今日は２月の誕生日の人たちをお祝いしました。教室でお祝いした後に，体育館でじゃんけんサッカー・じゃんけん列車をして楽しみました！今月は，お笑い係がコントを披露してくれました。とってもおもしろかったです！！

　テレビや新聞でもよく紹介される本校にあるプラタナスの木。今は，被爆樹木をめぐるアプリもつくられているようです。後日，パンプレットを配付しますので，見てみてください！

　音楽の授業が終わり，帰ってきた６年生はびっくり！
　「えっ！」と驚きながら黒板の近寄り，３年生からのメッセージに目を通していました。今年度は，例年にない形での「６年生を祝う会」でしたが，在校生みんなでお祝いできたと思います！
　来週からは，いよいよ卒業式練習です。最後の舞台，がんばってください。

　３年生は，６年生が音楽の授業で教室にいない間，黒板にメッセージを書きました。子どもたちは，とてもドキドキわくわくです。６年生がよろこんでくれるといいね！

　５年生は，「６年生に楽しい思い出を贈ろう！」ということで，２時間使って３つの遊びを一緒に行いました。４色おにごっこ，隠れ王様ドッジボール，ケイドロです。みんなで楽しく過ごすことができました！

　また，グループで話し合ったり，個人で思考する時間があったり・・・。こんな授業をすることで，お互いを認め合ったり，自分に自信をつけることができたりするのではないかと，授業後の協議会で先生の意見が飛び交いました。３年生，先生たちのために，貴重な授業提案，ありがとう！

　２つの磁石がくっついたときと浮いたときの重さは変わるのか」という課題をみんなで考えていきます。
　まずは，。「重くなる派」，「軽くなる派」，「変わらない派」の３つの考え方を提示して，自分の意見を考え，その根拠を発表していきます。
　理科的な根拠にもとづき，意見を言えることに先生方は，びっくりです！

　今日は，３年生の理科の授業を観察して，授業研究を深めていきました。

　理科の「水のゆくえ」の学習で，ビーカーに入れた水を数日間置いておくと，水の量が減るのはどうしてか実験で確かめました。実験結果から，水は水蒸気に姿を変え，空気中に出ていっていることが分かりました！

はじめまして，クイズ係です。
月１で問題を出しています。
でも学年が変わったらもう問題が出せません。
みなさんも１問挑戦してみて下さい！下の写真のキャラクターは何でしょう。

　今年度の「卒業を祝う会」は，学年ごと個別に実施しています。
　１年生は，６年生にこれまでの感謝の気持ちを呼びかけで伝え，手作りメダルでお祝いをしました。
　６年生，１年間いろいろとお世話をしていただき，ありがとうございました！

　もちろん，球技も人気です。５年生は「王様ドッジ」，３・４年生は合同で！花の水やりをする子どももいます。
　今年度も，しっかりロング昼休けいを楽しむことができました！

　滑り台やぶらんこ，肋木も人気です。

　今日は，先週までの寒さが嘘のような暖かさです。今年度最後のロング昼休けい，みんな元気に遊んでいます。先生たちも，一緒です！