今日は、３年の数学の授業です。生徒たちは、「証明」の単元の問題に取り組んでいました。先生からは、「理解していないところは、質問してください。友達の解き方を見て、書き写し、その意味を考えたり、質問したりするのも勉強になるよ。」などのアドバイスがありました。
　生徒たちからは、「難しいな〜。」とか、「わかった。」などの心のつぶやきが漏れていました。
　３年生は、それぞれの進路実現に向けて、本当に真剣にどの教科も取り組んでいます。３年生の皆さん、粘り強く最後まであきらめず頑張りましょう。

　３年生女子の体育で、ダンスの発表会がありました。発表前は真剣な表情で最後の練習に励んでいましたが、本番では笑顔があふれ、とても楽しんで踊っていました。他のグループの生徒は、手拍子をしながら発表を見て、演技後は拍手を送り、約２ヶ月間の取組を称えていました。

　今日の３時間目に、交流会を行いました。各国の歌やダンス、そしてゲームなどをして交流を深めました。歌やダンスは、みんなが照れずに堂々と披露してくれました。そうして雰囲気を作ってくれたおかげで中盤のゲームは大変盛り上がり、最後はみんなで『Have　You　Ever　Seen　The　Rain』を歌い上げました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は、２年生の数学の授業です。第４回テストの結果を返すところでした。
　先生から、生徒たちがテストで陥りがちな間違えなどについて、説明がありました。生徒たちは、次に間違えないよう、メモを取っていました。
　最後に「今学期最後のテスト、本当によく頑張りました。」と、生徒全員に評価をされていました。
　しばらく、参観していましたが、本当に立派な態度で、授業を受けていました。生徒の皆さん、これからも頑張りましょう。

　今日の３時間目は、来週行う交流会の内容についての確認などを行いました。
　会の中で行うゲームについて、ルールを知っておいてもらおうと実際にゲームをやってみたのですが、「違う」とか「そこじゃない」とか自チームの人に声をかけ、白熱した戦いになっていました。ルールは今日でしっかり理解できたようです。

　夜間学級２，３，４の授業の様子です。
　夜間学級２の日本語の授業では、「○○は好きですが、△△は好きではありません。」という言い方を学んでいました。意味は一緒でも、「好きじゃありません」「好きではないです」などいろんな言い方があるものですね。
　夜間４では国語の授業をしていました。夜間２の後でこうして見てみると、テキストに漢字が多いことと、出てくる単語が難しいことに気づきます。
　夜間３では、授業後の残った時間で自主的に数学のテスト勉強をしていました。２人で協力してテスト対策です。

　本日２月１８日まで行われる１，２年生第４回テストに備え、「放課後学習会」が、昨日終了しました。１，２年生は学習会を訪れ、提出物の仕上げや試験勉強に取り組みました。
　１，２年生にとって、今回の定期テストが今年度最後のテストとなることに伴い、今年度の放課後学習会も終了となりました。生徒たちは、地域の学習サポーターさんから本当にたくさんのご支援をいただきました。お陰様で生徒たちは、学習への意欲を向上させるきっかけをいただいたものと思います。
　生徒の皆さんが自主的に参加する「放課後学習会」 は、地域の方々に支えられていますが、現在、私学入試の真っ只中にある３年生も、この「放課後学習会」を利用し、地域の学習サポーターさんや友達とともに学力の向上を図るために頑張ってきました。３年生は、そうした頑張りや絆を大切にして、今、入試という団体戦に取り組んでいます。
　１，２年生にとって受験は、来年、再来年のことですが、１，２年生は ３年生の学習に対する取組姿勢や思いに学び、学力の向上、自分の未来づくり、友達、地域の方と絆づくりを進めてほしいと思います。頑張りましょう。
　地域の学習サポーターの皆様、改めて感謝いたします。ありがとうございました。まだ、ひだまりなどありますが、どうぞ、よろしくお願いいたします。

　第４回テスト２日目の今日は、１年生は国語、保健体育、英語、２年生は社会、英語、数学のそれぞれ３教科のテストがありました。昨日、「明日が心配」と言っていた生徒、放課後学習会でサポートしてもらっていた生徒、みんな真剣な良い表情で問題に取り組んでいました。
　明日は最終日です。明日の３教科に集中して、もうひと踏ん張り、頑張ってください。

　今日は、２年生の理科の授業です。生徒たちは、天気図や天気記号などについて勉強していました。
　その後、先生から一問一答プリントを配付され、既習内容の確認に入りました。本日、生徒たちは、テスト２日目で３校時目までテストに取り組んでいました。明日は、第４回テスト最終日で、理科のテストもあるため、復習にも自然と力が入ります。
　生徒の皆さん、今年度最後の定期テスト、悔いの残らないよう、最後まで諦めずに取り組みましょう。頑張りましょう。

　今日は矢賀幼稚園の園児さんが『チャレンジ遠足』の途中に、トイレ休憩をかねて本校に立ち寄ってくれました。
　鯉を見つけてあっという間に池のまわりに集まり、手をたたいて鯉を呼んだり、「うろこがきれい」「人魚さんみたい」「赤ちゃんが来た」と、感想を聞かせてくれました。
　ひとしきり休憩した後、みんなで「エイ！エイ！オー！」をして気持ちを入れ直し、東照宮へ向かってまた歩き始めました。
　気をつけて行ってらっしゃい。

　今日から１、２年生の第４回テストが始まりました。
　いつものように健康観察カードを提出してから教室に上がり、教室ではぼそぼそと何か口にしながら暗記をしたり、友だちと教え合いをしながら、テスト前最後の確認をしていました。初日を終えてどうだったでしょうか？
　また今週は、３年生も多くの生徒が私学入試に向かいます。
　体調に気をつけ、時間いっぱいしっかりと問題に取り組んでください。

　本日２月１６日（火）、１，２年生にとって、今年度最後の定期テストとなる第４回テストが始まりました。
　１，２年生たちは、放課後学習会などを利用しながら、学習の総まとめに向けて、粘り強くテスト勉強に取り組んできました。生徒の皆さんには、最後まであきらめないという気持ちを持って取り組んでもらいたいと思います。
　１，２年生の皆さん！！皆さんがそれぞれの目標を達成し、新しい年度に向け、大きく飛躍を遂げることができるよう応援しています。
　頑張れ！　１，２年生！！

　３時間目の授業の様子です。
　夜間学級２では、日本語の会話文を聞いてそれに答えるという内容の授業でした。内容に関連して、母国の町について聞かれた際にも、的確に答えることができていました。
　夜間学級３は社会科の授業で、瀬戸内沿岸の農業・漁業について学習していました。教科書には牡蠣の養殖で広島県も紹介されていました。こうして広島についての知識が増すといいですね。
　下の写真は、自学のために問題集を買ってきたという生徒に、先生たちが「頑張ってね」「すごいね」と声をかけているところです。今のこの頑張りが、これから先へとつながりますように。

　今日は、１年生男子の体育の授業です。サッカーとバスケットに取り組んでいました。バスケットでは、シュート練習を行い、試合を開始しようとしていたところでした。サッカーは、既に試合が始まっていました。
　今日は、とても暖かく、生徒たちにとっては、むしろ暑いといった状況でした。生徒たちは、思いっきりプレーしていました。生徒の皆さん、怪我をしないよう、頑張ってください。

　現在１，２年生はテスト週間中のため部活動は行っておらず、祭日だった昨日も、自宅でテスト勉強をしていた生徒が多かったのではないでしょうか。また春を思わせる温かい日が続いていることもあり、思いきり体を動かしたくなりますよね。グラウンドでは多くの生徒が球技をして体を動かしていました。運動してスッキリしたところで気持ちを切り替えて午後の授業へ向かいます。
　この週末もうまく切り替えをしながら、テスト勉強に励んでください。

　今日は、３年生の社会科の授業です。プリントを使って、歴史分野の復習を行っていました。内容は「日本と世界　歴史の流れ」です。日本で起こった歴史的な出来事の背景にどんなことが起こっていたのかや、そのとき、世界では、何が起こっていたかなど、友達同士、確認しあいながら進めていました。「歴史に学べ」など、よく言われますが、しっかりと学んで、活かしてもらいたいと感じました。
　生徒の皆さん、どの教科もまとめの時期となりました。頑張りましょう。

　２月１２日（金）、東地区保護司会二葉ブロックの方々があいさつ運動を行ってくださいました。保護司会二葉ブロックの方々は、毎月１回、金曜日に、本校生徒が朝に行うボランティア清掃に参加くださり、生徒たちと一緒に掃除をしてくださったり、あいさつ運動を行ってくださったりしています。
　今日は、１，２年生のテスト週間で、ボランティア清掃がありませんでしたが、二葉中学校の周辺をお掃除してくださり、その後、あいさつ運動を行ってくださいました。いつも本当にありがとうございます。お陰様をもちまして、生徒たちは、気持ちの良いスタートを切ることができています。
　保護司会二葉ブロックの皆様、コロナ禍において、行事等が中止となる中、生徒たちを見守っていいただき感謝いたします。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　１年生の理科の授業の様子です。今日は、富士山やキラウエアなど６つの火山を分類してみようということで、着目点をあげて６つの火山を見ていきました。着目点といっても多くはなさそうに思えますが、「標高」「面積」「頂上が周囲と比べて高くなっているか」「森林があるか」「色」など、いろんな意見が出されました。そういう観点で見てみると「色」も、白っぽかったり黒っぽかったり、確かに違いがあるんですね。さすが、みんなで考えるといろんな意見が出ます。

　それから、昭和新山の石に触わらせてもらいました。

　今日は、３年生の数学の授業です。復習問題プリントに取り組んでいました。
　内容は、「三平方の定理」についてです。生徒たちは、各自が解答を導き出し、友達と確認しあったり、別の解き方を共有しあったりしていました。
　三年生にとって、取り組んでいる問題は既習内容ですが、新たな発見があるようです。３年生は、今、それぞれの進路実現に向かって取り組み中です。そんな雰囲気が感じられる一幕でした。皆さん、頑張りましょう。

　音楽が行われている時間帯、中庭にいると楽器の音が聞こえてくるのでのぞいてみると、『切手のないおくりもの』を、授業者のキーボードに合わせて、タンバリンやマラカスを使ったり、手拍子をしたりしながら、思い思いにリズムをとっているところでした。
　下の写真は、『この広い野原いっぱい』の歌詞に出てくる《花束》を説明しようとしていると、花がちょうど教室にあり、「これが花束です」と渡され、一同笑顔に。

　これが音楽の力でしょうか。自然と笑みがこぼれます。