１ねんせいのみなさん、ひらがなを　ていねにかいていますか。きょうは、ひらがなのおへやについて　しょうかいします。
　ひらがなをかくときには、てんじょうやゆか、かべに　もじが　あたってはいけません。また、１、２、３、４のおへやに　どのくらい　もじがはいるのか　はいらないのか　かんがえながら　かかないといけません。むずかしいとおもいますが、がんばって　れんしゅうしましょう。

　こんかいは，なつやさいのうえかたをしょうかいしていきます。
　まず，なつやさいのなえをポットからだします。やさいのなえを，ゆびとゆびのあいだにはさんで，ていねいにだします。
　つぎに，だしたやさいのなえをあなのなかにいれます。なえのねをやさしくほぐしていれます。それから，まわりのつちをやさいのなえにかけていきます。
　さいごに，じょうろでみずをかけます。
　こんかいはなつやさいとして，ピーマン・ミニトマト・きゅうり・なすをうえています。みんなががっこうにくるころには，おおきくなっているといいですね。　

　はやく、めがでると　いいですね。まいにち　みずやりを　わすれないようにしましょう。みずやりのこつは、ぷりんとにかいてありますよ。

　せんせいたちは、がっこうで　あさがおをうえました。いいてんきのひに　みなさんもうえてくださいね。

　きょうは、とても　いいてんき　ですね。くものない　あおぞらをみると　きもちがいいですよ。そとで　しんこきゅう　するのもいいかもしれません。
　
　せいかつかで　あさがおをそだてる　べんきょうがあります。まずは、たねのかんさつをします。しっかり　めで　みてくださいね。そのあと　かんさつかあどに　くうぴいをつかって　かきましょうね。
　ゆびとたねをくらべると　とても　ちいさいですね。あさがおのたねには、へそがあります。しゃしんでいうと　あかいまるのところです。よくみてみると　すこし　しろくて　とんがっていますよ。みなさんの　たねは、どうですか。

たけのこがっきゅうのみなさん
　
　こんにちは！てあらい　うがい　はやねはやおきして　がんばっていますか。

　きのうは，おうちのかたに，みなさんのがんばった　かだいを　もってきていただきました。（ほごしゃのみなさま　ごきょうりょく　ありがとうございました。）
　みんなのがんばりが　とてもうれしかったです。こんかいも　たくさんのかだいを　もってかえっていただきました。

　みなさん　おうちで　たくさんできることが　ふえて　いますね。すばらしいです。　おてつだいでは，カーテンのあけしめや　くつをそえる　おふろのおいだきなどを　がんばっていました。りっぱです。また，せいかつのきまりでは，　あさ６じ３０ぷんにおきる　ゲームのじかんをきめるなど　おうちのひとときめて　とりくんでいるおともだちもいました。
　いちにち　いちにちを　たいせつにみんなで　がんばりましょうね。
　　きょうは，１ねんせいのおともだちははじめてですが，２ねんせいいじょうのおともだちは，「たけのこヨガ」にもちょうせんしてください。きょうは，ネコのポーズです。いきをはきながらせなかを　そらしたり，まるめたりを２かいくらいくりかえしましょう

４水やり
　※たねがながれていかないように、やさしく水(ペットボトル半分
　　くらい)をあげましょう。
　※高いところから、シャワーのように、やさしくね！

５かんさつ
　※はつが(めが出ること)したら、自学ノートにかんさつをして、
　　きろくしていこう！　

１うえ木ばちに土を入れます。
　※ぎゅっとつぶしたりせず、ふんわりぜんぶ入れましょう。

２土の上にたねをのせます。
　※たねは、はなしてのせましょう。

３たねの上にうすく土をかけます。
　※土は、たねがすこしかくれるくらいのりょうにしましょう。

　たけのこがっきゅうでは，まいとしなつやさいをそだてています。
　こんかいは，そのなつやさいをそだてるためのじゅんびをしました。そのしょうかいをします。
　まず，ひりょうをまいて，はたけのつちづくりをします。
　つぎに，いしょくごてをつかって，やさいのなえをうえるためのあなをほります。
　できたあなのなかに，みずをいれます。
　さあ、つぎはいよいよなつやさいのなえのうえかたをしょうかいしていきますよ。たのしみにしていてくださいね。

　みなさん　元気にすごしていますか？
今日は、理科「植物をそだてよう」〜植物の育ち〜たねをくわしく見てみましょう。
ポイント１
　ホウセンカのたねをよく見る。
ポイント２
　形・色・大きさを調べる。
※自主学習のしかたのプリントを見て、自主学習ノートに書いてみよう！！

　学習問題「やってみよう」第３弾です！挑戦してみましょう！

　ひらがなをかくときに　きをつけてほしいことがあります。それは、「とめる」です。たとえば、「く」です。「く」は、１かくで　できているもじです。しゃしんのように　さいごは、えんぴつをとめてください。そうすると、かっこいいもじが　かけます。「く」いがいにも　とめてかくもじは、たくさんあります。しっかり、おてほんをみて　れんしゅうしてくださいね。

１年生の保護者の皆様へ
　本日は、お忙しい中、休業中の課題を取りに来てくださりありがとうございました。封筒の中には、大切なプリントなどが入っていますので、お読みになってください。よろしくお願いします。

１ねんせいのみなさんへ
　きょうは、おうちのひとに　おやすみちゅうのかだいをとりにきてもらいました。きょうから　ひらがなのべんきょうが　はじまります。ひらがなのぷりんとが　１７まいあります。ていねいに　おてほんどおりかけるようにしましょう。
　ぷりんとのおもてにある　いちばんおおきな　もじは、ゆびで　ちいさい　すうじのじゅんになぞりましょう。ゆびで　なぞったあとは、えんぴつで　なぞりがき　うつしがきとじゅんばんにかきましょう。おわったら、うらもわすれずにしましょう。また、じかんがあるひとは、ぷりんとのえを　ていねいにぬりましょう。

　学習問題「やってみよう」第２回目です！挑戦してみましょう！

　学習支援システム「みんなの学習クラブ　タブレット版」をご紹介します。ご利用には，専用のIDとパスワードを入力して利用していただくようになりますので，各家庭にメールでお知らせいたします。令和２年６月１０日まで無償で利用できます。

URL　https://gctablet.gakuweb.jp/ にアクセスしてください。
〇「みんなの学習クラブ　タブレット版」の使い方について

注意：スマートフォンでもアクセスできますが，画面サイズが小さいため，画面が崩れる可能性があります。

　北校しゃのうらには、春の野の花がさいています。よく見かけるのがハルジオンです。この花をよく見ると白い花とピンクの花があります。ひとつのくきから出ている花でもつぼみがピンクに見えるものもあります。ふしぎですね。

　パソコンやタブレットを使用して学習できるサイトをご紹介します。
〇「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」URL
http://www.center.edu.city.hiroshima.jp/kateiga...

〇文部科学省ホームページ「子供の学び応援サイト」学校だより　５月号
〇「おうちで学ぼう！NHK　for school」学校だより　５月号
以上の２つは，学校だより５月号にサイトへのリンクを掲載しております。
ぜひ，ご活用ください。

　学習問題「やってみよう」に挑戦してみましょう！

　冷たいものが入ったようきをしばらく置いておくと、容器に水てきがつきます。その水てきはどこから出てくるのでしょうか。ようきはふたがあるので中の水が出てきたのではありませんね。どうも空気中の水じょう気が冷やされて、えき体の水にもどるようです。水てきのつく前と後の重さをはかりました。２０分くらいで０．２５ｇ重くなりました。空気中の水じょう気がようきについたからです。空気中の水じょう気が冷やされて、ものの表面で気体からえき体に水の姿が変わることを「けつろ」といいます。水じょう気は空気中のあらゆるところにあります。このため、けつろは、空気中のあらゆるところで起こります。

　５年生のみなさん。元気にすごしていますか。さて、理科の「ようきにためた水は時間がたつとどうして量がへるのだろうか」の実験ですが、そのまま約１か月おいておきました。見ての通りおおいをしていない方は１０ｍＬまでへりました。おおいをした方は変わっていません。このことから、「水は空気中に出ていく」ことがわかります。水はあたためなくても水じょう気になって空気中に出ていきます。このようにして液体の水から気体の水じょう気にすがたが変わることを「じょうはつ」といいます。コップの水の中に見えるあわ粒が水じょう気です。地面などの土にしみこんだ水もじょうはつしていきます。写真は園芸用土のビニール袋についた水です。土の中の水分がじょうはつしているのです。