「小文字の大きさと配列」の練習をしていました。静かに熱心に取組んでいました。

「友だちハウス」を作っていました。今日はドア・窓・屋根等を作っていました。

「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで吹いていました。グループで教えあい、全体練習をして、終わったらホースを洗ってしまいます。

サッカーのドリブル練習をしていました。間隔のコーンの間を縫うのですが間隔の広い・狭い。白線で書いた道の間を進むのですが、その道がジグザグ・曲がる・直線と多様なルートがあり、子ども達は積極的に挑戦していました。

少しずつ、校内の掲示も６年生の卒業をお祝いするものに変わりつつあります。
うれしいような、寂しいような・・・・

目を守ることを訴えるポスターが掲示されていました。
児童の力作です。
少しでも目を大切にする意識の向上に繋がればうれしいです。

皆、集中して聞き入っていました。とても良い雰囲気でした。

いつものように楽しい本を読んで下さっていました。

今年度最後の読み聞かせでした。2冊の本を読んでくださいました。

★今日の献立★
ちらしずし　さわらのかわり天ぷら　わけぎのぬた
豆腐汁　広島レモンのパンナコッタ　牛乳

　3月3日はひな祭りです。今日は一足先に給食でひな祭り献立をしました。春の花々が咲く野原のような「ちらしずし」や，春が旬の鰆を使った「さわらのかわり天ぷら」，ひな祭りに子孫繁栄を願って昔から食べられている「わけぎのぬた」を取り入れています。
　また，今日は広島給食100万食プロジェクトの入選作品をアレンジした，広島レモンのパンナコッタも取り入れました。爽やかなレモンの風味がして美味しかったです。子どもたちも久しぶりのデザートに喜んでいました。

「日本とつながりの深い国々」の学習で自分が興味を持った國について調べ、ジャストスマイルの発表名人を使って、パワーポイントを10時間位で作りました。どの子も7〜10枚位の画面を作っていました。お互いの発表に笑いが出ていました。

「友だちハウス」友だちの家と友だちを作っていました。朝ロッカーの上に並んでいた箱があっという間に組み立てられていました。「これから家具を作るんだ…。」と言ってました。

タグラグビーのパスの練習をしていました。パスは後方にしかできません。チームで作戦を考えてパス回しの練習していました。うまく決まると「ラグビー！」って感じです。

男女混合で4対4でサッカーをしていました。ゴールがコーンの高さより下なので浮いた球を蹴ってはすぐに出てしまいます。キック力よりパス回しが重要なコート作りです。

「飛び出す仕組みを工夫して、カードを完成させよう」の作品つくりをしていました。出来上がったのを見せてもらうと、お母さんへの感謝のカードが多かったです。

「卒業・入学おめでとう」の掲示に使うかんたん💛を作っていました。花束から💛がたくさん飛び出すイメージで完成させるそうです。

お世話になった６年生に、５年生からの心のこもったメッセージです。

卒業前恒例の園芸委員会さんのメッセージです。
プランターの花に添えて、飾られていました。

　４年生は，平和学習の一環として，平和記念資料館の見学に行きました。
　様々な展示から，原子爆弾や被爆の影響について学ぶことができました。
　見学を通して，一人ひとりがいろいろなことを考えたと思います。ご家庭でも，共に考えていただけたらと思います。話を聞いてみてください。

「彫り進めて　刷り重ねて」の学習で刷り重ねていました。結構絵具が濃くないと色が載ってこないようで苦戦していました。