２つの磁石がくっついたときと浮いたときの重さは変わるのか」という課題をみんなで考えていきます。
　まずは，。「重くなる派」，「軽くなる派」，「変わらない派」の３つの考え方を提示して，自分の意見を考え，その根拠を発表していきます。
　理科的な根拠にもとづき，意見を言えることに先生方は，びっくりです！

　今日は，３年生の理科の授業を観察して，授業研究を深めていきました。

　理科の「水のゆくえ」の学習で，ビーカーに入れた水を数日間置いておくと，水の量が減るのはどうしてか実験で確かめました。実験結果から，水は水蒸気に姿を変え，空気中に出ていっていることが分かりました！

はじめまして，クイズ係です。
月１で問題を出しています。
でも学年が変わったらもう問題が出せません。
みなさんも１問挑戦してみて下さい！下の写真のキャラクターは何でしょう。

　今年度の「卒業を祝う会」は，学年ごと個別に実施しています。
　１年生は，６年生にこれまでの感謝の気持ちを呼びかけで伝え，手作りメダルでお祝いをしました。
　６年生，１年間いろいろとお世話をしていただき，ありがとうございました！

　もちろん，球技も人気です。５年生は「王様ドッジ」，３・４年生は合同で！花の水やりをする子どももいます。
　今年度も，しっかりロング昼休けいを楽しむことができました！

　滑り台やぶらんこ，肋木も人気です。

　今日は，先週までの寒さが嘘のような暖かさです。今年度最後のロング昼休けい，みんな元気に遊んでいます。先生たちも，一緒です！

　５年生は，食塩が水にとける限度があるか調べました。水の量を一定にして，さじで１杯ずつ入れていきます。とける量には限度があると，ほとんどの子どもたちは予想していました。何杯までとけたのか，気になります・・・。

　今日から体育の授業で小型ハードルが始まりました。今日は体育館でマットやとび箱などをリズムよく跳ぶという活動をしました。子どもたちはどのレーンでも一生懸命，リズミカルに駆け抜けていました！

　先日行った二分の一成人式で子どもたちは大人の半分を上ったことになります。その証として二分の一成人証書を昨日渡しました。おうちの方へのお手紙も一緒に持って帰っているのでまだ見られていない方はぜひお子さんに声をかけてみてください！

　今日は，今年度実施してきたクラブと委員会活動について反省をする日です。できたこと，できなかったことなどをしっかり振り返り，次年度につなげるための大切な時間です。みんな，真剣に考えていました。

最後には，「みんなで守ろう！身だしなみ＆服装チェック（男子編・女子編）」というお手紙をもらって，説明を受けました。小学校より，かなり細かいです。昨日，子どもたちは持って帰っているので，おうちで保護者の方も一緒に見てみるのも良いと思います。

中学校では，遅刻したときに，どんな指導を受けるのかも，スライドで説明してもらいました。みんな静かに，集中して見ていました。

観音中学校の生徒指導の先生に来ていただき，中学校の生活や決まりについて話を聞きました。服装についての話では，小学校とは違って，いろいろな決まりがあることに驚いていました。

　３年生は,磁石にはどんなものがくっつくか実験中です。とても楽しそうに実験しています。予想と結果は，合っていたかな？

　４年生は，図画工作科で「ステンドボックス」を作っています。ステンドグラスのように，光の反射を利用して輝くボックスを作成します。ポイントは，どれだけ黒をうまく残すかです。しっかりデザインして,すてきな作品ができるといいですね。

　２年生のろうか掲示版に，紙版画が飾られています。いろいろな素材のものを活用して，つくった作品で，通常の紙版画とは少し違います。素敵な作品でいっぱいです。

　６年生は，家庭科で「お弁当つつみ」を作っています。中学校に進学したら，お弁当を持参する子が多いのかな？ぜひ，使ってください。

　５年生は，逆上がりとひざかけ上がりの基本の技が安定してできるようになるための練習をしました。友だちと協力してがんばっていました！