３年生は，国語科の授業の始め５分で，百人一首にチャレンジしています。先生が上の句を読み始めるや否や，サッと手を出し，札をとります。そのスピードのすごさに驚きます！もはや，大人でも勝てない・・・。

　２年生は，１年間学習してきたことを花かざりやプラタナスの木で表現しています。プラタナスの木の葉には，平和な世界にするために，自分たち一人一人大切にしたいことが書かれています。

　１年生は，自分たちのたからものについて考えました。そのたからものをなくさないために，平和で楽しい世界になるように，がんばります。

　４年生は，平和について学んだことを模造紙にまとめました。被爆電車から始まりフラワーフェスティバルまで学習したことがまとめられています。

　体育の授業で，いよいよハードルを跳びはじめました。みんなリズムよく走り抜けています。ハードルの前で立ち止まる子がおらず，みんな軽やかに跳べていて驚きました！！

　３月３日はひな祭りですね。たんぽぽ学級のみんなでひな人形を作りました。丸い風船に，小さく切った新聞紙や半紙をのり付けして，人形の体を作りました。作者そっくりのお内裏様・お雛様のお顔になっています。

　５年生は，被爆伝承者の話を聞いたり平和公園に行ったりして，平和学習に取り組みました。特に，被爆してできた「ケロイド」について，掘り下げて調べました。パワーポイントでの閲覧ができるように，工夫されていました。

　６年生の平和学習は，日本の文化や伝統，日本とつながりの深い世界の国々について調べました。世界の現状を知り，自分たちができることを考えることを目標にがんばりました。とても楽しそうに調べ学習をしていました。

　１年生は，体育科の授業で跳び箱にチャレンジしています。保育園や幼稚園のものと比べると，１段が高く横長なつくりとなっています。
　みんな，苦戦をしながら，がんばっていました。跳び箱についた手で体を押し出すことができれば，もっとうまくなると思います。
　何回もチャレンジあるのみです！

　今日は２月の誕生日の人たちをお祝いしました。教室でお祝いした後に，体育館でじゃんけんサッカー・じゃんけん列車をして楽しみました！今月は，お笑い係がコントを披露してくれました。とってもおもしろかったです！！

　テレビや新聞でもよく紹介される本校にあるプラタナスの木。今は，被爆樹木をめぐるアプリもつくられているようです。後日，パンプレットを配付しますので，見てみてください！

　音楽の授業が終わり，帰ってきた６年生はびっくり！
　「えっ！」と驚きながら黒板の近寄り，３年生からのメッセージに目を通していました。今年度は，例年にない形での「６年生を祝う会」でしたが，在校生みんなでお祝いできたと思います！
　来週からは，いよいよ卒業式練習です。最後の舞台，がんばってください。

　３年生は，６年生が音楽の授業で教室にいない間，黒板にメッセージを書きました。子どもたちは，とてもドキドキわくわくです。６年生がよろこんでくれるといいね！

　５年生は，「６年生に楽しい思い出を贈ろう！」ということで，２時間使って３つの遊びを一緒に行いました。４色おにごっこ，隠れ王様ドッジボール，ケイドロです。みんなで楽しく過ごすことができました！

　また，グループで話し合ったり，個人で思考する時間があったり・・・。こんな授業をすることで，お互いを認め合ったり，自分に自信をつけることができたりするのではないかと，授業後の協議会で先生の意見が飛び交いました。３年生，先生たちのために，貴重な授業提案，ありがとう！

　２つの磁石がくっついたときと浮いたときの重さは変わるのか」という課題をみんなで考えていきます。
　まずは，。「重くなる派」，「軽くなる派」，「変わらない派」の３つの考え方を提示して，自分の意見を考え，その根拠を発表していきます。
　理科的な根拠にもとづき，意見を言えることに先生方は，びっくりです！

　今日は，３年生の理科の授業を観察して，授業研究を深めていきました。

　理科の「水のゆくえ」の学習で，ビーカーに入れた水を数日間置いておくと，水の量が減るのはどうしてか実験で確かめました。実験結果から，水は水蒸気に姿を変え，空気中に出ていっていることが分かりました！

はじめまして，クイズ係です。
月１で問題を出しています。
でも学年が変わったらもう問題が出せません。
みなさんも１問挑戦してみて下さい！下の写真のキャラクターは何でしょう。

　今年度の「卒業を祝う会」は，学年ごと個別に実施しています。
　１年生は，６年生にこれまでの感謝の気持ちを呼びかけで伝え，手作りメダルでお祝いをしました。
　６年生，１年間いろいろとお世話をしていただき，ありがとうございました！