アジサイの花を描いていました。花びら一枚一枚をよく見て，画用紙にかいていました。

　ミニトマトの観察をしていました。自分が育てていた苗をじっくり見ていました。気付いたことをワークシートに書き込んでいました。中には，小さな実をつけているものもあったようです。

　１組は，算数科の学習中でした。線対称の学習をしていました。対象の軸で折れば，ぴったりと重なるかどうかを確認していました。２組は，英語科の学習中でした。今年からAIEは河手という教職員が担当しています。本年度になって，まだ数回目の授業でしたが，楽しんでいる様子がうかがえました。３組は，毛筆の学習でした。３つのつくりで構成されている文字を書いていました。字形を整えるために，どのように書くとよいかを考えていました。

　体育館で，折り返しリレーに取り組んでいました。最初は，カラーコーンを走って折り返すだけでした。担任の先生から，「戻ってくるときは，ケンケンで…」と言われたら，もっとやる気を出した子どもたちでした。

　体育館で，20mの距離を走っていました。その間，担任の先生がホイッスルを８回吹いていました。20mシャトルランにつなげる運動にもなっていました。少しずつですが，難しい内容に取り組んでいる１年生でした。

　「ふしぎな　たまご」という題材で，学習に取り組んでいます。自分たちが描いた卵が割れました。中からいろいろな世界が現れます。子どもたちは，思い思いに表現していました。

　今日から，ハードル走の学習を始めています。まずは，リズムよくハードルを走り越すことができるインターバルを見付ける取組でした。安全に気を付け，運動を楽しんでほしいと思います。

　２校時に，避難訓練を実施しました。家庭科室が出火元という想定で行いました。１年生にとっては，小学校生活初めての訓練です。２階の教室から運動場までを，「お」「は」「し」「も」の約束事を守って避難しました。

　先週は，雨が続きました。水やりの必要はなかったのですが，なかなか手入れができない日が続きました。つるが一気に伸びてきました。今朝は，支柱を立てる作業をしました。これからの時期，どんどん成長していきそうです。

　今日は，学年園に行って，サツマイモの苗を植えました。２人で１本の苗を植えました。収穫までの期間，子どもたちがどんな気づきをしていくのか楽しみです。

この度，広島県教育委員会の公式SNS（Facebook）を開設しました！
今後，保護者向け広報紙「くりっぷ」の情報を始め，県教育委員会や学校の取組等を発信していきます。是非，御覧ください！

Facebookページはこちら→https://www.facebook.com/hiroshimakenkyoui/

広島県教育委員会ホームページでも各種情報を公開していますので，御覧ください。
https://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/kyouiku/

◆保護者向け広報紙「くりっぷ」について◆
毎年，年３回（７月・11月・３月）発行しております，保護者向け広報紙「くりっぷ」についてですが，新型コロナウイルス感染症の影響により，今年度7月分の紙での配布を取りやめることとしました。誠に申し訳ございません。お知らせ情報については，広島県教育委員会ホームページやSNSで随時紹介させていただきます。
11月・３月分につきましては，これまでどおり紙面でお届けする予定です。
御期待ください！

広島県教育委員会事務局管理部総務課秘書広報室教育広報係
広島市中区基町９−４２　TEL：082−513−4934

　今朝，保健指導朝会を実施しました。新型コロナウイルス感染予防のために，マスクを着用しています。一方で，中国地方も梅雨入りしたので，熱中症が懸念されます。感染予防もしながら，適度に水分をとるなどして熱中症予防にも気を付け，学校生活を送るように伝えました。

　整数や小数を，10倍，100倍，1000倍すると，いくつになるかを学習していました。小数点が右に何桁分移動するのかを確かめながら，問題を取り組んでいました。

　５年生の子どもたちが，聴力検査を受けていました。実施可能な健康診断を少しずつ進めています。

　体育館で，反復横跳びをしていました。多くの子どもたちが25〜30回という記録を残していました。記録を数えるのが難しかしいと思われたのですが，ほとんどの子どもが友達の記録を数えることができました。

　佐伯区，佐伯警察署，佐伯交通安全協会，佐伯区防犯連合会，広島県警友会佐伯支部から，反射不織布コンパクトバッグが贈呈されました。

　給食指導を再開しました。１年生にとっては，２回目の給食です。今日は，大福がついていました。ほとんどの１年生は，食べきることができていました。

生活科でミニトマトの苗を観察しました。
葉が１００枚近くあったり、ギザギザしていることに気づいたり、たくさん発見することができました。
どんどん大きくなってきているので支柱も取り付け、大きく成長することを期待しています。

　登下校時の下足室が，密集状態を避けるために，校舎への入り方を変更しました。１年生と３年生，５年生は，今まで通りの入り方をします。２年生と４年生は，体育館側の入り口から校舎内へ入ります。６年生は，現在，３年生が使っている入り口から校舎内へ入ることとしました。

　季節と生き物の学習をしています。学年園の植物は，ずいぶんと大きくなってきました。また，虫などの生き物も探していました。小さな小さなバッタを見付けた子どもがいました。気温が上がってきて，生き物が活発に動き始めているようです。