今日の本の読み聞かせは，校長先生でした。今日は，みんなが大好きな子犬と子猫のお話を選んで来てくださいました。校長先生の読んでくださるお話の世界にみんな引き込まれていきました。みんなのまなざしは，めくられていく絵本のページに集中していました。

『こいぬのうんち』文：クォン　ジョンセン　絵：チョン　スンガク
　「どんなものでも役に立つということが伝わりました。」
　「タンポポは太陽の光と肥やしできれいに咲くことが分かりました。」
　「古田台に咲くたんぽぽもそうなのかなと思いました。」
　　…

『なまえのないねこ』文：竹下文子　絵：町田尚子　
　「優しい人に名前を付けてもらってよかったです。」
　「あの猫は，優しい人に飼ってもらえてよかったなと思いました。」
　　…

お話を聞いた後で，「しあわせな気持ちになれた」と同時に「考えさせられ，いろいろなことに気付くことができた」という内容の感想が出されました。教室に残してくれている絵本を手に取って，もう一度読み直す人もいました。

校長先生，ありがとうございました。

今年の六年生が初めて企画してくれたロング昼休憩。5年生にとっては来年度へのよいお手本となったようです。5年生のふり返りを紹介いたします。
〇みんなが楽しくできてよかったです。笑うことで心が気持ちよくなるのでよかった。一生懸命考えてくれたので，その気持ちが伝わりました。あと少しだけど，6年生との思い出をたくさんみんなで作っていきたいし，今日の6年生のすがたがお手本だったので，次は，私が6年生になったら，今の6年生みたいに，みんなが楽しんで，できるようになりたいなと思いました。
〇6年生が親切にルールを教えてくれてだれでも笑顔になれるよう工夫していたので，私も今の6年生みたいになりたいです。
〇6年生ががんばって考えてくれていたし，楽しかったです。縦割り班とふれ合える時間が増えました。
〇司会となってゲームをすすめる6年生がすごいなと思いました。そして，自分もこれから頑張らなきゃと責任を感じました。
〇伝言鬼ごっこをして，6年生が十二支の動物をテーマにして考えていたから，おもしろかったです。そして，終わりの言葉もきちんと考えてきていて説明も分かりやすかったです。
〇とても楽しくて，また，ロング昼休憩があったらいいと思った。ほかの学年で遊ぶのも久しぶりだから楽しかった。またやりたいです。
〇初めてやった遊びだったけど，ただおにごっこをやるだけじゃなくて，問題を解きながら鬼ごっこをやるというのが楽しかったです。分からない問題はみんなで話し合い，解いたりすることができたので，前よりも同じ班の人との関わりが深まったと思いました。問題の答えの場所にある紙を全部集めたら6年生から「卒業までよろしくね」と言うメッセ―ジがあって，この遊びを考えてくれてうれしかったです。最後に6年生からみんなにメッセージがおくられて，読んだら「バスケも勉強もがんばってね」と書いてくれていたのでうれしかったです。
〇初めてのロング昼休憩で一つの思い出ができたのでよかったです。これから6年生が卒業するまで短いけど，思い出をいっぱい作ってみんなから尊敬される6年生になりたいです。ロング昼休憩はまあまあ楽しかったです。
〇12班は借り物競争でした。借り物競争が終わって，6年生から「風船を割って」と言われたから，みんなで「いっせーのーで」で割ったら，後ろから6年生がカラフルな紙吹雪を投げていたのがきれいで楽しかった。画用紙に「5年生，古田台小学校をよろしく！」と書かれてあったから6年生になっても頑張ろうと思ってとっても楽しかったです。

　2月12日（金），第3回目の読み聞かせを行いました。この日は，「おやゆびひめ」の紙芝居でした。はらはらドキドキのストーリーをとても上手に読んでいました。

　ロング昼休憩で，縦割り班活動をしました。今回は，縦割り班のリーダー6年生が企画した遊びをみんなで楽しみました。「みんなで仲良く活動して楽しもう！」「協力して良い思い出を作ろう！」「外で元気よく遊ぼう！」をめあてに，いろいろな活動を企画した6年生。1年生から5年生もリーダーの話をよく聞き，どの班も仲良くしっかり楽しんでいました。

　本年度最後の一斉集団下校指導を行いました。６年生にとっては、下校班のリーダーとして最後の集団下校です。堂々と下校班の先頭に立ち、後ろを気にしながら責任を果たそうとする姿が頼もしかったです。
　集団下校指導では、下校班で歩いて自宅まで帰ります。保護者・地域の皆様には、ご協力いただきありがとうございました。おかげさまで、しっかりと訓練を行うことができました。

　６年生が、縦割り班遊びを計画しています。今日は、放送でお知らせしました。「みんなで仲良く活動して、楽しもう！」「協力して、よい思い出をつくろう！」「外で元気よくあそぼう！」というねらいをもって行います。明日は、天気がよさそうなので、楽しみです。６年生、ありがとう！

　全校図工を行いました。「世界に一つだけの花」を心を込めて丁寧にかきました。１本１本の線を丁寧に…１枚１枚の花びらを丁寧に…集中して楽しんでかく子どもたちの姿は、とっても素敵でした。

　2月5日（金），第2回めの読み聞かせを行いました。今日は，紙芝居で「アリババと40人の盗賊」でした。すでに，読み聞かせのファンもいて，前回に続いて聞きに来ている子もいました。

子どもたちも、先生たちも…真剣に学んでいます。
上・中：２年生道徳科授業　下：おおぞら学級２組授業

　それぞれの学年、それぞれの教室で、集中して楽しそうに学ぶ姿がありました。授業中、「やっぱり！」「そういうことか！」「えっ、そうなる？」「楽しい！」など声が聞こえてきます。

　先週に続いて，図画工作科では，「たのしく　うつして」で紙版画に取り組みました。
今週は，難しい部分の一つ「髪の毛」を紙を切って貼って表現しました。本当の髪の毛に見えるようにするにはどうしたらよいか，考えながら作りました。

　先週から，図書委員会が昼休憩に「読み聞かせ」を行っています。
　1月29日（金）に，第1回目を行い，「しゅくだい」「おにはそと　ふくはうち」という本を読みました。
　ソーシャルディスタンスも意識しながら椅子を準備し，楽しいひとときとなりました。

　学校薬剤師の先生をお招きして，薬物乱用防止教室を行いました。たくさんのことを詳しく教えていただきました。ありがとうございました。
　「初めて知った」「初めて聞いた」という児童が多かったようです。「知ること」がスタートです。知ることで，次は，自分で考え判断することができます。

　今日の昼休憩の図書室も穏やかな空気が流れていました。新しい本が、ずらりと並び、ポップも立てられていて、ついつい本に手が伸びて…あの本も、この本も読みたい！という気持ちになりました。みんな穏やかな表情で読書を楽しんでいました。

　道徳科の学習で，自分のよいところや好きなことについて考えました。「そらまめくん」をかいた なかやさんが，子どものころ，絵をかいたり何かを思い浮かべたりすることが好きだった話を読んで，自分のよさや好きなことを発表しました。休んだ子の分は，ほかの子がよいところを見つけて発表しました。授業が終わると，黒板が1年1組全員のよいところや好きなことでいっぱいになりました。みんなの発表をきいて，なんだか温かい気持ちになりました。

　1月28日（木），古田小学校の栄養教諭の先生に，食育指導をしていただきました。
　2年生のテーマは「野さいのパワーを知ろう」です。
　はじめに，この日の給食に出る野菜が何かを確かめ，次に，普段給食によく出てくる野菜の名前を，ワークシートに書きました。ハクサイやキャベツ，レタスなどの葉物野菜は，まだまだ区別がついていない児童が多いことが分かりました。
　また，野菜を食べると「肌をきれいにする」「かぜをひきにくくする」「おなかの調子をよくする」などの効果があることも教えていただきました。
　初めて知ることも多く，どの児童も興味深く学習することができました。

　古田小学校の栄養教諭の先生に、食育の授業をしていただきました。たくさんの発見があり、楽しく学ぶことができました。「食べることは、自分の体や心を育てること…」ありがとうございました。

　３年生のクラブ見学がありました。各クラブで部長から話を聞き、興味津々の３年生でした。上：屋外運動クラブ　中：音楽クラブ　下：アートクラブ

　3年生の「『小さな自分』のお気に入り」の作品です。小さくなれるなら、学校のこんなところで、こんなことをやってみたいな…と考えて、思い思いの場所で、いろいろなことをやってみました。発想が豊か！

　2年生の作品「ストローからこんにちは」です。ストローを引くと、大きく広げた手が動きます。動物をイメージして作った子が多い中で、担任を作った子もいました。かわいくて素敵！