３年生の授業も道徳です。単元は、「10年後、100年後の村のために」です。ここでも開発か環境保全かという視点で考えます。環境は大切とは誰もが思っていますが、そこで暮らす人々の利便性となれば、また視点が変わってきます。今と100年後をどう捉えるか、3年生はどう考えたでしょうか。

２年生の授業は、道徳です。今日の単元は、「よみがえれ、えりもの森」です。太古の昔から現代に至る森を舞台に環境問題について考えます。自然は、維持することは難しく、壊すことは簡単です。どういう視点で考えていくのか、世界にも共通するテーマです。

１年生の授業は、社会（地理的分野）です。今日のテーマは、先日に続いて「アメリカの農業の特色」です。広大な農場が、ディスプレイの画面に映し出されます。よく見ると地平線がわかります。こんな広大な農場は、日本では北海道でしか見られません。

今日も今山は澄んだ空気に包まれています。青空がきれいなので、空を多めに撮りました。今朝は、雪も少し舞っていましたが、凛とした空気です。

３年生の授業は、保健体育です。持久走からサッカーと続きます。サッカーでは、インサイド、アウトサイドを使ってドリブルしますが、まずは、ゆっくりと足使いでの練習です。その後パスの練習、シュート練習と続きます。暖かい日差しで生徒の動きも軽快です。

２年生の家庭科の授業です。今日のテーマは、「清涼飲料水はどうやって作られているのか考えてみよう」です。材料を使って、コップに作っていきます。目標は、オレンジジュースです。見た目、味を工夫します。よく果汁○％とありますが、残りは何で作られているのでしょうか。作ってみるとよくわかりますね。

２年生の技術は、前回に引き続いてパソコンルームで、ブラインドタッチの練習です。練習の成果が少し出ているようです。練習用ソフトですが、指の絵が出てきたりしてとてもわかりやすいものです。

１年生の授業は、音楽です。今日のテーマは、「琴」です。映像を交えながら授業が進んでいきます。日本古来の楽器ですが、なかなか触れる機会がありません。琴の弦をひっぱったり、緩めたりすることで、音に差が出るようです。

今日の今山は、暖かい日差しを浴びています。このまま春を迎えてほしいと思うほどです。写真中央のの木々は、葉っぱをつけていない茶色系のみです。グラウンドでは、体育の授業で、半袖姿の生徒もいます。生徒がいるグラウンドは、絵になります。

３年生の授業は、理科です。今日のテーマは「災害と対策」です。どんな自然災害があって、どんな対策が必要かを考えます。毎日の生活の中で知っている災害と対策を自分でまとめるよう指示が出ます。

２年生は、帰りのＳＨＲに行ってみました。係の指示でプログラムが進んでいきます。今日一日を振り返る時間、周囲と思いを伝え合います。また、コロナ対策の一環で、検温もこの時間に行います。一日２回の検温で、コロナに対する油断に気をつけます。

１年生の授業は、社会（地理的分野）です。今日のテーマは、アメリカの農業です。ところで今日は、湯来町の保育園、幼稚園、小・中・高の園長と校長が集まって砂谷中学校で会議がありました。その会議の前に、授業を見ていただきました。授業担任からは、気候と農業地域の関係を関連付けるよう指示が出ました。知識と知識を結びつけることが大切です。

今日は、曇ったり晴れたりまた曇ったり、今山を見ると爽やかとはいきませんが、気温は春先のような感じです。しかし、場所によっては、昨日降った雪がまだ残っています。

３年生の家庭科の授業では、地域の幼稚園の園児のための作品作りに取り組みます。色紙や手芸用品を使って、食べものを作ります。ハンバーグの上に卵焼きをのせた作品もありました。ままごとのような遊びに使って、喜んでもらえるといいですね。

３年生の授業は、技術家庭科です。技術は、パソコンルームで「３年間の思い出」をレポートにまとめます。写真や絵を使う生徒、文章を打ち続ける生徒がいます。どんな書体（フォント）にするのか、見栄えも考えます。完成したレポートを読んでみたいな。

２年生の授業は、理科です。テーマは「大気のようす」です。温度や湿度の話の中で、水銀の温度計の話が出てきました。「水銀は金属だけれど、温度計の中では液体・・・」と説明がありました。しかし、クラスの生徒の誰一人水銀の体温計を見たことがありませんでした。時代は変わりました、デジタル温度計ですよね。

１年生の授業は、保健体育です。種目はバスケットボールです。前回に引き続いてドリブルとシュート練習に分かれます。体育館は冷え切って、シューズがないと５分と持ちません。練習を見ているとだんだん上達しているのがわかります。

今朝7:30過ぎから約１時間ほど雪が降りました。あっという間にグラウンドが真っ白になりました。もちろん今山も雪にかすんで見えなくなりました。この雪、今日中に溶けてくれるのでしょうか、心配です。とは言え、昨日の入試日でなくて良かったと思いました。

３年生の授業は、保健体育です。今日は公立選抜（１）と私立推薦入試のため、登校してきたのは、学級在籍者の半分以下の生徒です。そのため急遽種目がバドミントンとなりました。普段のストレスの発散もあるのでしょうか、とてもハードな対戦が見られます。

２年生の授業は、国語です。本文の中から「２つ目の事例を引き出す」です。まずは一人で考える時間、その後、アドバイスが必要な生徒は、先生にヒントをもらいます。そして、周囲の人と情報交換です。他の人がどんなことを引っ張り出したのか確認します。