３年生の授業は、国語です。漢字プリントに取り組みました。わからなければ教えてもらう。「教えて」の一言はとても大切です。何でもそうですが、難しければ支援をお願いするスタンスは、自分を大きく成長させると思います。

２年生の授業は、社会科（地理的分野）です。今日のテーマは、「東北地方の行事や習慣の特色について説明できる」です。東北地方のお祭りには、有名なものが多いですね。日常の知識が学習に生かされることが大切です。

１年生のもう半分は、家庭科です。今日のテーマは、「衣服にはどのような表示があるか」です。衣類に示されている表示の意味を確認していきます。洗濯の際のアドバイスですね。

１年生の授業は技術・家庭科です。技術は、前回に引き続き、センサーを動かすためのプログラミング作業です。そばから見ていてもどんな指示をしようとしているのかわかりませんが、本人にはわかっているのですね。すごいなあ！！

今日の今山は、昨日までの雨で空気中の汚れが落とされたせいか、とても透明感があるように感じます。山の木の枝わかれまではっきりと見えています。風は強いのですが、少し寒さも感じながらも爽やかです。

２月２日(火）
　生徒朝会を行いました。各委員会より今月の目標や活動の報告がありました。保健体育委員会からは給食の残食を減らす取組の「すっから缶Week」の表彰がありました。３年生と２年生が表彰されました。しっかり給食を食べてくれてありがとう。

2月1日(月)
　小中連携教育の一環として毎年この時期に湯来南小学校へ出前授業に行っています。今年も英語科が担当しました。現在、小学校でも英語教育は行われていますが、中学校ではどのような感じで授業が行われているか本校の先生が小学校に出向いて体験授業を行います。今日も楽しく授業を進められていました。

３年生の授業は、数学です。今日のテーマは、「対角線の長さを求めることができる」です。授業担任の説明の後は、各自でしっかり考える時間が取られます。周りの人や3名の先生方の助けを借りて、やっています。「学ぶ」空間があります。

２年生の授業は、英語です。今日は教科書の文章を音読する内容です。マスクの下の発声です。改めて不便だろうなと想像します。口元が見えない発音練習は、音だけに頼るので難しさを感じます

１年生の授業は、理科です。今日は地震について学習します。10年前の東日本大震災や数年後に起きるという南海トラフなど地震国の日本にとって理解しておきたい単元です。科学が進歩しても地震の予知はなかなか難しい問題です。

今日の今山は、今朝からの雨で霧のような雨雲がかかっています。気温がさほど下がっていないので、助かります。本当に今山は、いろんな表情を見せてくれます。

2月1日(月)
G Suite for Education操作説明書のプリントを配布いたしました。配布したプリントはモノクロ印刷ですので見えにくいところもあろうかと思います。ホームページにPDFファイルを掲載していますのでご覧ください。下記の「G Suite　操作説明書」をクリックしていただくと見ることができます。

G Suite 操作説明書

１月３１日（日）
　今年度の平和学習で全校生徒が作った折鶴を平和公園に献納してきました。例年、生徒の代表として、生徒会役員が献納に行っていましたが、今年度は新型コロナウイルス感染症予防のためできませんでした。そこで、折鶴アートとして仕上げ、長い間、文化祭や公民館に展示をしていました。
　平和公園近くで運んでいる途中、あるおばあさんに話しかけられました。「きれいな折鶴ですね。見せてください。こんな風にたくさんの折鶴が飾ってあるのを見ると涙が出てきます。ありがとう。」と。
　早く新型コロナウイルス感染症が収束し、世界中の方々にも見ていただきたいですね。

３年生の授業は、保健体育です。冷え切った体育館ですが、生徒は元気です。種目はバスケットボールです。みんなシュート練習に一生懸命です。身体をしっかり動かして、脳を活性化させましょう！

２年生の授業は、国語です。３年生に続き２年生も暗唱テストに入ります。黙々と暗唱テストに向かいます。シーンとした空気感、まるで自分の中で戦っているみたいです。合計２０点以上獲得できるよう挑戦してください。

１年生の授業は、数学です。今日のテーマは、「展開図の長さがわかる」です。立方体から展開図の長さを考えます。１年生は、教室の入り口に「今日の学級目標」が掲示されるようになりました。今日は「自分から発言しよう」ですが、おとなしい生徒の集まりには、ちょっとハードルが高いようです。

今朝の今山は、うっすら雪に覆われていました。学校付近の気温は、０度で、玄関脇の花壇は、すっぽり雪をかぶっていました。通勤には気を使いますが、雪景色は素敵です。

３年生の授業は、国語です。前回に続き暗唱テストです。みんな必死になって取り組んでいます。前回の経験から、隣の人に聞いてもらったりしています。前回は、一人で覚えようとしていた人が多かったのですが、聞いてもらう方が覚えやすいのでしょうか。

２年生の半分は、家庭科です。今日のテーマは、「加工食品の表示を調べよう」です。お菓子や食材などに記載されている加工食品の表示からどんな物が使われているかを調べます。今までこんなところを見たことがない人が多かったのではないでしょうか。意外な物が使われていたりするんですよね。

２年生の授業は、技術です。キーボード操作に慣れることが今日のテーマです。ソフトを使って、「目指せブラインドタッチ」です。いろんなところでブラインドタッチを見ますが、できたらカッコイイですよね。