算数科で「三角形と四角形の面積」の学習をしています。今日は三角形の面積の求め方を考えました。平行四辺形の面積の学習で、図形を変形して面積を求めたことを思い出し、いろいろな求め方を考えてみました。グループでノートを見せ合い、「ふーん、これは思いつかなかったな。」「これは私と同じ考えだ。」などと意見交流をしました。
　今日の学習で、「三角形の面積は、長方形や平行四辺形に形を変えると求めることができる。」ということがわかりました。

　高学年は長半紙に書き初めをしました。漢字とひらがなの大きさのバランスを考えたり、行の中心がずれないように気を付けたり、点画のつながりや接し方を考えたりと、一瞬たりとも気を抜くことはできません。一画ずつ息を止めて真剣に書いていました。
　子どもたちは、「冬休みの宿題よりうまくできた」「苦手なところがうまく書けた。」と、満足した様子でした。
　写真は、４年生から６年生の様子です。

　１月８日（金）の３・４校時に全校一斉の書き初め会を行いました。箏曲「春の海」の調べを聞いて心を落ち着かせ、各学年のめあてを確認してから書き始めました。
　どの学年の教室もとても静かで、「カサカサ、カサカサ」と紙を手に取るかすかな音が聞こえるだけでした。写真は１年生から３年生の様子です。

　今朝は久しぶりに雪が積もりました。気温が低いので、少しの積雪でもなかなか溶けず、子どもたちはしっかり雪遊びを堪能することができました。
　大きな雪玉を作っている児童に、「雪だるまを作っているの？」とたずねると、にっこり笑って、「違います。先生に当てるんです！」と答えました。先生と一緒に雪遊びをするのが楽しくてたまらない様子でした。