最新更新日:2025/07/01
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八幡東小学校 みんなの目標   かしこく やさしく たくましく

6年生 体育科

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 フラッグフットボールのルールを、実践をしながら覚えていきました。初めての授業でしたが、楽しそうに活動していました。

5年生 総合的な学習の時間

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 G Suit for Educationの運用に向け、ログイン方法をコンピュータルームで学習していました。主にIDとパスワードの打ち込み作業を、プリントと画面を見比べながら真剣な表情で行っていました。

5年生 総合的な学習の時間

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 防災について調べたことを、新聞にしていました。地震や水害、雪崩など内容は多岐にわたり、挿絵(イラスト)やグラフ、漫画などを盛り込み、読みやすく、分かりやすい内容に仕上げていました。

2年生 生活科

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 「あしたへジャンプ」の単元で、自分ものがたりを書いていました。家族の人にインタビューしてきたことや赤ちゃんの頃の写真をもとに、ワークシートにまとめていました。大切に育てていただいていた様子が、伝わってきました。

1年生 リモートテスト

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 G Suit for Educationの運用に向け、教室と教室をオンラインでつなげる練習をしていました。テレビ画面に映し出される隣の学級の友達に、お互い手を振って応えていました。

5年生 算数科

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 比べられる量と割合から、もとにする量を求める方法を考えていました。「お茶のペットボトルが、120%増量して600mlになりました。もとの量は何mlだったでしょうか。」という問いに、割合の公式を用いて解いていました。

4年生 習字

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 書初めをしていました。「美しい空」とバランスをとりながら、集中して書いていました。

なかよし学級

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 一人一人がつくった凧を揚げました。凧には,子どもたちが好みの絵が描かれていました。今日は,風がなかったので,ずっと走って凧揚げをしました。地面に落ちないように走り続けたので,よい運動にもなったようです。

3年生 音楽科

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 音符の長さの計算をしていました。4分音符+4分音符=2分音符などのたし算や、2分音符−8分音符=付点4分音符などのひき算に取り組んでいました。

6年生 体育科

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 バスケットボールを使って、対面パスやバウンズパスの練習をしていました。二人組で走りながらバウンズパスの練習をした後は、二つのグループに分かれて、バウンズパスリレーをしました。相手が取りやすいパスになるように工夫していました。

1年生 生活科

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 図画工作の時間に作ったたこで、たこあげをしました。風があったので、みるみるうちに、たこは舞い上がりました。児童が描いたたこの絵柄が、青空に映えていました。

1年生 図画工作

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 たこづくりをしていました。好きなキャラクターや今年の干支など、熱心にたこの図柄を描いていました。

今年一番の寒波

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 今日は、寒い一日でした。1年生が氷の観察用にバケツに水をはっていましたが、寒すぎて、水が全部凍っていました。

2年生 図画工作

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 スチレン版画の下絵を描いていました。果物や野菜の断面図をよく見ながら、スケッチをしていました。

4年生 算数科

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 分数の大きさくらべをしていました。分母や分子の数が違っても、表の中から同じ大きさの分数を見つけて答えていました。

2年生 図画工作科

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 おはなしの絵に取り組みました。「かさこじぞう」の話を聞いて,想像をふくらませて絵に表しました。

5年生 体育科

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 縄跳びの練習をしていました。個人の課題を決め、技の精度を高め、目標回数を目指して頑張っていました。

4年生 体育科

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 跳び箱の練習をしていました。八つのグループに分かれて、跳び箱を跳んでいました。何度も繰り返し練習をすることで、着地で静止できるようになった児童もいました。

なかよし3 算数科

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 1から100までの数字の並び方を見て、気づいたことを発表していました。

2年生 学級活動

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 冬休みビンゴをして、冬休みの生活を振り返っていました。「おもちを食べた人」の呼び掛けに、手を上げて応え、冬休みビンゴに丸を付けていました。楽しいお正月を過ごせていた様子でした。 
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広島市立八幡東小学校
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