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最新更新日:2024/07/02 |
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のぼり平和ウォーク リーダー会
12月15日に行われる「のぼり平和ウォーク」は,たてわり班で6年生がリーダーシップを,5年生がフォローシップを発揮して活動します。
5・6年生は本番に向けての作戦会議「リーダー会」を行いました。歩くルートを確認したり,時間を確認したりと,自覚と責任をもって打ち合わせを行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 「おもちゃランド」に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,1年生を招待するために,プログラムを作成したり,わかざりや花かざりを作ったりしました。グループで効率よく作ろうと,考えを出し合いました。グループでの話合いも上手になりました。1年生に喜んでもらえるよう,これから準備を進めていきます。 2年生 図工「ひかりのプレゼント」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 窓に飾ると,教室が展覧会の会場になったようです。カーテンを閉めた時には,外からの太陽の光でカラフルなシルエットが浮かび上がり,ますますすてきです。 12月9日 師走の大休憩![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 「文化の祭典」に向けて 読書感想文発表![]() ![]() 代表の児童が読んだ本は,「そして,バドンは渡された」瀬尾まいこ著(文藝春秋)です。 土曜日の本番を控え,昨日学校で,5,6年生を前にして感想文を発表をしました。この本を選んだきっかけは,本の帯の「家族よりも大切な家族」という言葉だったそうです。発表から,児童の家族に対する思いが伝わってきました。堂々とした立派な発表でした。土曜日の本番でも,学校の代表として,すてきな姿を見せてくれることでしょう。 3年生 福祉学習 盲導犬![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 盲導犬はとても忠実です。ユーザーさんを守るために,階段や段差がある危険なところ,通れない狭いところで,「ゴー」と命令しても進みません。そんな盲導犬ルーラの姿を見ることができました。 しかし,どんなに賢い盲導犬でもできないことがあり,だからこそ周囲の手助けや気遣いが必要なことも学びました。例えば,信号待ちをしている目の不自由な方を見かけたら,「青ですよ。」と声を掛けたり,バスに乗ったときには,「パスピーは左にありますよ。」と言ったりすることが,私たちにできることだと分かりました。 次の時間には,アイマスク体験を通して学習を深めていきます。 6年 家庭科「粉ふきいもとゆでブロッコリー」
6年生の家庭科で「粉ふきいもとゆでブロッコリー」を作りました。安全な調理を目指して,じゃがいもの皮をむいたり,芽をとったりする実習を行いました。じゃがいもの芽を確かめながら,ピーラーでていねいに皮をむき,「どれくらい芽をとったらいいのか。」と教科書を読むだけでは感じなかった疑問を解決しながら行うことができました。中には,包丁で挑戦する人も!じゃがいものゆで具合,粉のふき具合,片付けまでも上手に行い,「さすが,6年生!」と感心しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 あきのゲーム大かい
学年で「あきのゲーム大かい」をしました。どんぐり,まつぼっくり,落ち葉など秋見つけで拾ったものを使って楽しいゲームを考えることができました。
はじめての学年でのゲーム大会でしたが,「もう少しでゴールだよ」「すごいね。一番いい得点だよ」「いらっしゃい,いまならあいてるよ」など声をかけながら楽しそうに活動することができました。 振り返りでは,「お店屋さんが楽しそうにしているとみんなが楽しい気持ちになる」「あきに見つけたものでこんなにたのしいことができることを知ってうれしかった」「他のクラスの遊びが自分のクラスでは思いつかなかったものだったので,楽しかった。家でやってみたい」など活動して感じたことがたくさん書けていました。学年で活動することで,互いに成長できた時間だったと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食べやすい中華丼
12月8日の献立は,中華丼,春雨と野菜の炒め物,牛乳です。
給食の中華丼は,油を熱し,しょうがを入れて香りをだし豚肉を炒めます。その後いか,たまねぎ,にんじんを炒め,きくらげ,うずら卵,白菜の芯,葉の順に加えて調味します。水溶きでん粉でとろみをつけ,仕上げにごま油を加えます。ごま油の香りが食欲をそそります。 〈ひとくちメモ〉給食放送 きくらげ…中華丼に入っている茶色いものは,なんでしょうか。(しばらくの間をおく)きくらげです。きくらげはどこでとれるか知っていますか。くらげというので海でとれるのでしょうか。いいえ,きくらげは,しめじやしいたけと同じきのこの仲間で,秋に桑などの木にはえます。形が人の耳に似ているので,漢字で「木」の「耳」と書いて,きくらげと読みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽「雪のおどり」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループごとに前で演奏する時には,少し緊張した人もいたようでしたが,友達に自分の演奏を聴いてもらって,とても満足そうでした。 鉄きんのきれいな,はずんだ音色に,雪の世界を想像しました。今年の冬は,どんな雪景色が見られるでしょうか。 1年生 「昔からの遊び大会」動画撮影第4弾
今日は,お手玉名人1名に来ていただき,遊び方を教えていただきました。お手玉の形は,2種類あるそうです。どんな形だと思いますか。また,動画を見るのを楽しみにしていてください。2つのお手玉をくるくる移動させながら投げて遊ぶことができるようになるとよいですね。みんなでお手玉をするのが楽しみですね。
![]() ![]() いじめ防止対策委員会を行いました![]() ![]() ![]() ![]() 管理職,各学年の担任1名,養護教諭,スクールカウンセラー,生徒指導主事などが集まって,子ども達のその月の様子について情報共有を行っています。また,各学級の生活目標の達成状況についても報告し,効果的な取組について交流し合っています。 この会を通して,子ども一人ひとりの様子に合わせた対応の仕方や,子どもの主体性を大切にした学級運営の仕方などを知ることができ,若手教員の学びの場にもなっています。 5年生 英語 「Welcome to Japan.」
今日から新しい単元に入り、日本の文化や行事について音声の聞き取りをしました。
音声を聞き取る前に、絵からどんな英語が聞こえてきそうか、たずねてみると、「Orange on the こたつ!」「人間 in the こたつ!」など前回の単元で学習をした物の位置を表す言葉を使って、英語で答えてくれました! 学習した単語や表現を積極的に使っていて、すばらしいですね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 生活科「秋のゲーム大会」に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各グループで,どんぐりを使ったゲームを考えて,コーナーを出しました。コーナーは,「あな入れゲーム」「たからさがしゲーム」「どんぐりつかみゲーム」「めいろ」「しゃてき」などです。お店役とお客役で交代しながら説明の仕方を工夫したり,ゲームを楽しんだりしていました。 明日は,今日の経験を生かして,充実したゲーム大会になることでしょう! 12月7日 のぼり平和ウォーク保護者説明会![]() ![]() ![]() ![]() ご協力いただく保護者の皆様、当日はよろしくお願いいたします。 呉の肉じゃが
12月7日の献立は,ごはん,呉の肉じゃが,野菜炒め,牛乳です。
肉じゃがは,広島県呉市や京都府の舞鶴市で考え出された料理と言われています。肉は,牛肉を使うことが多く,ほかに豚肉や鶏肉を使うこともあります。家庭料理の人気メニューのひとつです。牛肉の味がじゃがいもにしみこんでおいしく仕上がりました。 〈ひとくちメモ〉給食放送 郷土食「広島県」…今日の肉じゃがは,給食で人気のいつもの肉じゃがと少し違います。どこが違うかわかりますか?今日は,広島県呉市で昔から食べられている肉じゃがを取り入れています。呉の肉じゃがは,牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎを使って作り,材料をごま油で炒めることと,にんじんが入っていないことが特徴です。ごま油の香りがよい風味ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月4日 児童大集会その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちが仲間と関わるなかで,思いやりの心をもち,たくましく成長することを願っています。 来週は「学校へ行こう週間」です
12月7日(月)〜12月11日(金)は,「学校へ行こう週間」です。ご都合のよい日時に,いつでも何度でもお越しいただき,子どもたちの学習等の様子をご覧ください。
来校される際には,事前の検温と体調確認,マスクの着用,アルコール消毒等のご協力をお願いいたします。 12月4日 児童大集会(たてわりスーパーゲーム大会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が中心となり,班のみんなで学校内のゲーム会場を回りました。子どもたちからは「やさしい声かけができて良かった」,「下級生が喜んでくれて嬉しかった」という声が聞こえるなど,班で協力しながら楽しく活動することができました。 6年生はこれからも下級生を引っ張り,ルールを守って上手に関わりあえるよう,最高学年としてリーダーシップを発揮してほしいと思います。 5年生 英語 スピーチ
今日の英語の授業では、スピーチをしました!
1000円以内のメニューを考えて、大型テレビを使いながら、1人ずつ発表をしました。 ジェスチャーをしたり、テレビの画面の絵を指し示したりして、とても上手にスピーチをすることが出来ました! 友達のスピーチを聞く態度も素敵でした♪ ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立幟町小学校
住所:広島県広島市中区幟町3-10 TEL:082-221-3013 |