1，2年生合同でまつぼっくりツリーを作りました。最初に作り方を確認し，いざ！
　始まると，「どこにビーズをつけようかな？」と考えながら，黙々と飾りをつけていました。すき間に綿を付ける子もいれば，ビーズやスパンコールをたくさん付ける子など，自分だけのツリーが完成し，みんな大満足。最後の片付けまで，丁寧にできた1，2年生でした。

家庭科でご飯とみそ汁の調理実習を行いました。今回の実習は，「自分で全ての過程を行い，つくる」です。手洗い消毒をきちんと行い，一人ずつ，自分の道具と材料でみそ汁をつくりました。初めは，自信なさそうにしていましたが，満足のいくみそ汁を完成させることができ，自信もつきました。家でも作ってみたいと言っていました。おなかいっぱいになったのに，ご覧ください。給食は，いつも通りに完食です！

　12月7日（月），生活科で育てているビオラの観察をしました。
　花や葉の大きさや色，形，手ざわりやにおいなどに着目して，じっくり観察していました。

　本校は、創立20年目の学校です。木の床や階段が美しく磨かれていて、来校者が必ず「美しい学校ですね。」と声をかけてくださいます。その美しさの秘訣は…子どもたちによる「無言清掃」です。自分の清掃担当場所や用具の使い方を理解して、時間いっぱい取り組んでいます。自分の目で清掃するところを見つけて取り組んでいる姿は、まさに心も磨いている姿です。

　広島市教育委員会より道徳教育推進校の指定を受けて，授業づくりに取り組んでいます。本日は，その公開研究会を行いました。教員で模擬授業などして教材研究をしてきましたが…子どもはすごい力をもっています。私たちの想定をはるかに超えて，より深く，より自分と向き合って考えていました。「授業の主役は，子どもたち」です。子どもの姿から多くを学ぶことができました。また，これからの授業実践を重ねることが，楽しみになりました。

　1・2年生の発想のすばらしさ。3年生の運動会の練習中、「ソーラン」を踊りながら大胆に描く自分。子どもたちの心の中がのびのびと描かれていて、見ると幸せな気持ちになる「古田台小パワースポット」になっています。上から3年生、2年生、1年生です。

　児童朝会を行いました。放送委員会の発表と２年生の作文発表がありました。どちらも伝えたいことを分かりやすく、はっきりと伝えることができました。子どもたちにとって、大切な表現の場になりました。発表後には自然と拍手がおこり、聞き方もすてきでした。

　昨日、通学路を歩きました。子どもたちは、近所の子どもたちと学年関係なく登校しています。気持ちのよい挨拶に元気をもらいました。また、地域の方やPTAの方が、毎日子どもたちを見守ってくださっています。ありがとうございます。

　1年生は，修学旅行気を付けて行って来てねと，6年生に「てるてるぼうず」のお守りをプレゼントしました。そのお返しに，6年生からしおりや下敷きのプレゼントをもらいました。プレゼントの中には，一人ずつ手紙も入っていて，大喜びの1年生でした。使うのが楽しみ！

　各学年の教室廊下には「お話の絵」が掲示されています。じっくりと自分の思いと向き合い表現しました。写真は、上から6年生、5年生、4年生の作品です。