４年生と２年生のペアで行うあいさつ運動が始まりました。
子どもたちの元気のいい声が響いています。

１１月１７日には、防災教室の第３回目として、消防団女性隊の方々をお招きし、「ぼくわたしのひなんスイッチをおすために」というテーマで防災全般について解説していただきました。
ひなんスイッチを押すとは、自分たちが避難することを決断することで、レベル４の警報が出た時点で「自分は大丈夫」「みんな逃げていないから」と思わずに積極的に避難することが大切だということを教えていただきました。
マスコットキャラクターのせせらちゃんも登場してくれ、子どもたちも喜んでいました。

１１月１６日には、防災教室の第２回目として、防災会の石田様をお招きし、安東地区の災害の歴史について解説していただきました。
現在のよく見知った景色が、過去には大雨により濁流にのみこまれたことがあることを知り、子どもたちも驚いていました。

今年度４年生は総合的な学習の時間で、身近に起こりうる災害や、それらから自分や周りの大切な人をどのように守っていくかについて考える学習を行います。
災害について詳しく知るために、地域の有識者の方たちをお招きして、全３回の講話をしていただきます。
第１回目は広島県河川課の松井様、宮崎様をお招きして広島県で起こった豪雨災害の実態や、マイタイムラインの使い方、防災リュックの中身について詳しく説明していただきました。
ありがとうございました。

　２年生の体育の学習です。この日に取り組んでいたのは、「スポーツ鬼ごっこ」です。従来の鬼ごっこ遊びに少しルールを加え、時間内に宝を多くゲットしたチームの勝ちとなるゲームです。

　２年生の教室では、生活科でおもちゃ作りを行っていました。それぞれのグループで作りたいおもちゃを決め、協力して作っていました。空き箱やわりばし、紙コップなど、材料をご家庭でたくさん集めてくださり、ありがとうございました。

　３年生の図画工作の学習です。「ひらいてひろがるふしぎな世界」の単元で、それぞれに思い描いた世界を表現していました。窓を開くと、次の絵が描いてあり、しかけ絵本のようでした。

　今朝は、すこやかタイムがありました。前回から取り組んでいる縄跳び運動です。今日は、前跳び、後ろ跳び、あや跳びを練習しました。列の前には、体育委員さんがいて、上手なお手本を見せてくれていました。

　５年生では、理科で「流れる水のはたらき」を学習したので、その様子を一人ずつ新聞にまとめていました。

　６年生の英語の学習の様子です。この日は、ペアによる発表でした。題は、「食物連鎖について説明しよう」でした。単語も内容もどんどんレベルアップしています。

　１年生の国語の学習の様子です。この日は習ったところまでのテストをしていました。週明けですが、みんな静かに問題に取り組んでいました。

　今日は、４年生の総合学習の一環で、防災士の石田様をお招きして、地域の防災の取組についてのお話を聞きました。先週、今週と４年生は防災ウイークで、いろいろな方面の方のお話を聞く予定です。

１２月におもちゃランドを開きます。
おもちゃランドには１年生を招待します。
「１年生よろこんでくれるかな？」思いを込めて一生懸命おもちゃをつくっています。

２年１組の体育では「わとびリレー」をしました。
ダッシュ，ジャンプ，ジャンプ，ジャンプ，ダッシュ！！
軽やかに体を動かしていました。

　1年生の道徳の学習の様子です。この日の教材文は「はしのうえのおおかみ」でした。親切にされたとき、または、親切にしたときのの気持ちを考え、いつもの自分を振り返りました。

　さわやか４組の国語の学習の様子です。教科書の文を読みながら、接続語や理由を表す言葉を見つけながら、説明文の読み取り方を学習していました。

たくさんの馬ができました！

箱集めのご協力ありがとうございました！

１０月１３日から２年３組へ教育実習に来ていた，実習生さんとのお別れのときが，ついにきました。子どもたちはとてもさみしそうです。約１か月間，元気いっぱいの子どもたちと関わりながら，たくさんのことを学べたのではないかと思います。

　本日は、学校へ行こう週間最終日でした。
　写真は、１年生の各学級の体育の様子です。

　今朝は、緊急地震速報が流れたときに取る行動の訓練を実施しました。緊急地震速報の音が流れたら、まずは、姿勢を低くし、体や頭を守り、落ち着いて行動することです。今日は、音が流れたら、さっと机の下に入り、頭を守る姿勢を実際に行ってみました。そして、緊急時の避難方法については、ひろしまマイ・タイムラインの冊子を使って学習しました。