9月25日（金）てんびんの学習をしました。「てんびんがつりあうきまりを見つけよう」みんな集中して取り組んでいました。

１年生の学習の様子です。
算数の時計，国語のカタカナとそれぞれ頑張っていました。

２年生の図画工作は「ふしぎな　たまご」です。
もう、かなり完成に近づいていました。
掲示されるのが楽しみです。

５年生の国語の授業です。
グループで適切な距離を取りながら，上手に話し合いをしていました。

参観者が増えることは「密」状態を招くので，先生方は別教室で，オンラインで授業を参観しました。
授業の内容も素晴らしかったですが，感染対策に配慮した研究授業であったと思っています。

今年の研究テーマは「対話」です。
感染対策をしながらも「対話」を意識した授業に取り組んでいます。
児童はグループごとに，活発に話し合っていました。全員が参加している素晴らしい話し合いでした。

今年度最初の校内全体研究授業が４年３組で行われてました。
教室内での「密」状態を避けるため，特別に広い教室である４年１組に移動しての授業でした。
児童は，いつもと違う環境ではありましたが，普段通り以上の姿で頑張りました。

9月24日（木）4年３組が「ごんぎつね」の学習を全ての先生方に見てもらいました。
子どもたちはとても張り切って挙手して発表していました。大変良く頑張っていました。
先生方も密になるのを避けて、半分は教室、半分は隣の教室で
ネット配信で参観しました。

今年も「靴揃え」が出来ています。
傘の入れ方もちゃんと出来ていました。
躾の三か条の取組が継続されています。

今日の大休憩です。
体育委員会さんが見守りをしてくれています。
休み時間が一番，元気な気がしました・・・
みんなグラウンドを走り回っていました！

６年生が，今年度は一斉に行われることがなかった「全国学習状況調査」に取り組みました。この後に，答え合わせ等を行い，今後の授業に生かしていく予定です。

４年生の図画工作です。
どれも素晴らしい作品が出来上がりつつありました。

爽やかな秋晴れのもと，児童は思い思いに体を動かしていました。
暑いときとは違い，児童の表情も晴れやかでした！

図書室も盛況です。
秋の気配も感じられるようになり，読書にも力を入れているようです。
たくさん本を読みましょうね。

４連休明けです。
少し児童の様子が心配でしたが，いつものように授業が始まっていました。
気候も過ごしやすくなってきました。学びを深めていきましょう。

またまた，児童会のポスターを発見しました。
全児童に向けて，意識付けをしてくれています。

新しい本もたくさん入り，紹介をしてくださっています。
だんだんと涼しくなってきました。読書に親しんでみましょう！

舟入小学校の図書室は，図書ボランティアさんが創意工夫を施してくださっています。
思わず本を読みたくなる環境を整えていただいています。

６年生の国語は，辞書を使っての意味調べが行われていました。
各自で黙々と辞書を使う姿が立派でした！

３年３組の体育は，マット運動でした。
前転・後転を熱心に練習していました。
列をしっかり守り，静かに行動できていました。