角島に到着しました。
角島灯台公園では、元気に走り回り大はしゃぎです。

角島大橋を渡ります。
海の上を走っています！

人骨のレプリカをたくさん目にします。
最初は怖いと感じていた子ども達ですが、だんだんと骨の秘密や不思議に引き込まれ、
「そうなんだ・・・。」
「どうして？」
と興味津々です。

館内のシアターの見学も行いました。

約2000年前の弥生人たちのくらしが、どんなものだったのか想像しながら学んでいます。

土井ケ浜遺跡人類学ミュージアムに到着しました。
クラスごとに館内を見学しています。

修学旅行2日目。

今日は天気に恵まれ、ホテルの部屋からのオーシャンビューも最高です。
朝ご飯をしっかり食べて、今日の活動のエネルギーを充電します。

珍しい海の生き物たちとの出会いでした。
お土産も買って、満足です！

アクアシアターのショーの後、館内を自由に見て歩きました。

海響館に到着しました。
アクアシアターでイルカやアシカのショーを堪能しています。

日本最大規模の鍾乳洞に感動したひと時でした。
この後、お土産を買って昼食です。

今日と明日、6年生は修学旅行です。
今朝、参加者126名、皆元気に出発しました。

11時過ぎには、秋芳洞に到着。
3億年前の世界に出発です。
幻想的な景色に目が奪われます。

4年生の図画工作科授業の様子です。
この学習で使用する道具は、カッターナイフです。
下絵を描いた方眼紙を切り抜き、切り抜いた形に色セロハンを切り取り、それを貼り・・・・の繰り返しで、作品がどんどん明るくカラフルになっていきます。
難しくて手間のかかる作業ですが、さすが4年生、粘り強いです。

完成まであともう少し！がんばれ！

3年生の教室の様子です。
毎朝、ラジオ体操をしています。
実はこの取組は、６月の臨時休校明けから行っています。
学習が始まる前に身体を動かし、頭もスッキリするようです。

何と、ラジオ体操カードもあります。
これは、外国語活動の教科書のページを活用したものです。
アルファベットに親しむこともできて、一石二鳥ですね！

1年生の掲示板です。
『やぶいたかたちからうまれたよ』という題材です。
画用紙を手で破り、破った紙の形から何に見えるか想像して、組み合わせたりクレパスで絵を描き加えたりしながら表しました。
ろうかに掲示している作品を見ていると、たくさんの1年生が、
「見て、見て！」
「ぼくのはこれだよ。これはね、・・・・・。」
と自分の作品のアピールを一生懸命始めます。
表したいものがあることや楽しみながら表すことができるのは、素晴らしいことです。

今日から、１年生が給食当番を開始します。　
これまでは、６年生が給食のお世話をしていましたが、いよいよ自分たちで準備も片付けもすることになります。
担任の先生から役割と段取りを聞いて、いざ配膳です。
慣れない手つきで見ているほうがドキドキでしたが、やる気いっぱいの１年生です。
見事に、自分たちでやり遂げました。
「全部自分でできた！」
「あぁ、楽しかった！」
どの子もみんな満足そうでした。
何でも楽しみながら一生懸命活動できる、すてきな１年生です。

今日から後期が始まります。
テレビ放送で、始業式を行いました。
「後期は、しっかりと話を聞いて、自分で考えることをがんばろう。」
と、校長先生からお話がありました。
先生や友達の話に耳を傾けることのできる子、そして自分で考えそれを行動に移せる子になってほしいと願っています。

がんばれ！古田っ子！

おおぞら学級3組の掲示板です。
交流学級での授業で仕上げた作品だけでなく、おおぞら学級の教室で作った作品も掲示されています。
最後まで粘り強く取り組み、がんばった様子が作品を見ただけで伝わってきます。

南校舎廊下の突き当たりにある掲示板は季節ごとにアップデートされています。
ここは、先生と5年生の児童の合作です。今回も素晴らしい出来栄えです！

今日は前期最後の日です。
まず、校長先生から、前期大変だったことや良かったことについて話を聞きました。
「あぁ・・・。そうそう。」
と共感のつぶやきが聞こえたり、
「6年生が学校全体を支えてくれていました。」
のところでは拍手が聞こえたりと、しっかり反応しながら聞いていました。

これまでの経験にないことだらけの令和2年度の前期でしたが、子どもたちは本当によく頑張ったと思います。

保護者の皆様には、急な行事等の変更や対応にもご理解、ご協力いただきありがとうございました。

６年生の単元『墨で表す』の作品です。
水墨画にチャレンジしました。
模写といえども、墨の濃淡や筆遣いだけで表現するのは難しいものです。
墨を多くとってぼかしたり、反対に筆でかすりを入れたりなどの技法を使っています。