１年生の音楽の授業での１コマです。授業者に「復習してください」と言われ、生徒はリコーダーを取り出して吹き始めました。生徒それぞれが練習しているのですが、どこかで聞いたことがあるメロディにも聞こえる、と思っていると、おもむろに授業者がピアノを弾き始め、そうするとみんなのリコーダーもピタッとそろい、なんと、♪『山の音楽家』と♪『もののけ姫』の演奏になりました。バラバラに練習していたはずが、ピアノのイントロに合わせてリコーダーが一斉にそろって、やがて演奏が始まるという、感激の瞬間でした。

　今日は、２年生の数学の授業です。生徒たちは、小テストの答え合わせが終わったところでした。４７回目に上る小テスト。生徒たちの基礎学力定着に大きく役立っていると思います。
　その後、今日のめあて「いろいろな角について知ろう」に入りました。生徒たちはいつも通り、自己評価プリントや、ノートにめあてを書き準備万端です。
　先生から「２本の線が交わるようにノートに作図してください」と指示があると、生徒たちは、みんな丁寧に定規を使って作図していました。
　生徒の皆さん、新しい単元ですね。頑張りましょう。

　１１月５日（木）、３年生の第３回テストが始まりました。
　１１月９ 日（月）まで土・日曜日をはさんで３日間行われます。３年生の生徒たちに とっては、進路決定に向けた重要テストとなります。どの教室にも、緊張感を持って、一生懸命に取り組んでいる３年生の姿がありました。
　頑張れ！３年生！！学校全体で皆さんを応援しています。最後まであきらめず、取り組んでください。

　放課後に、『花の苗の贈呈式』を行いました。本校では毎年、公衆衛生推進協議会の皆様から、花の苗をいただいています。今日は尾長地区・矢賀地区・中山地区の公衆衛生推進協議会の方々が来校され、愛情を注いで育ててこられたパンジーの苗を届けてくださいました。贈呈式には、生徒を代表して生徒会執行部員が出席し、苗を受け取りました。
　みんなで大切に育てていきます。公衆衛生推進協議会の皆様、ありがとうございました。

　今日は、１年生の数学の授業です。数式をグラフにする作業を行っていました。
　めあては「表、グラフ、式から比例定数を見つけよう」です。黒板には「ｙ＝ａｘ」など既に学んだ式や確認事項が書き並べられていました。
　生徒たちは、既習事項を確認しながら、本時のめあてを理解できるよう取り組んでいました。途中、先生からは「隣同士で相談していいよ。」と指示があり、生徒たちは、必要に応じて、隣同士や前後の友達と確認し合っていました。
　生徒の皆さん、グラフの形は、これからいろいろと目にすると思います。基本をしっかりと学びましょう。頑張りましょう。

　これは３年生の英語の授業の様子です。テスト前ということで、学習したところの確認をしていました。
　音読シートを使って、まず１語ずつ区切って音読を、2回目は文節ごとに区切って音読練習をした後、テスト対策プリントに取り組みました。
　今週の木曜日から第３回テストが始まります。課題が見つかったら、しっかり復習をしておきましょう。

　今日は、１年生の英語の授業です。ウォーミングアップの時間で、生徒たちは、隣同士向き合って、単語の確認をしていました。約３０個の単語の中から、一人が単語の書いてあるプリントを持ち、「歌う」と言うと、もう一方の生徒が「ｓｉｎｇ」とプリントを持たずに答えます。
　このウォーミングアップは、毎回行っているせいか、生徒からは自然に、素早く答えが返ってきます。毎日の積み重ねの大切さを感じます。
　生徒の皆さん、これからも地道に粘り強く、頑張りましょう。