今日の２時間目は，２年３組で実習生による授業が行われました。国語科の「お手紙」という単元で音読劇をしました。これまでグループごとにいろいろな工夫を加えながら練習し，今日の本番を迎えました。声に抑揚をつけたり，感情を体の動きで表現したり，どのグループも上手に音読することができました☆

　３年生では、学活でお楽しみ会について話し合い、この日は、みんなで楽しめるドッジボールを行いました。ルールやチームなどは、子どもたちが話し合って決めました。

今日の図画工作科，絵の具での混色の仕方を学んだり，学んだことを生かして，運動会の絵を絵の具で塗ったりしました。恐る恐る色を足して混色し慎重に色を塗る子，豪快に色と色を混ぜて楽しんで塗っている子など様々でした。

　＜今日の給食＞
　ごはん　牛乳　うま煮　野菜炒め

　今日は「うずら卵」について紹介します。
　今日のうま煮の中に入っている卵は，うずら卵です。うずら卵は，その名のとおり「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵と比べると，４分の１ほどの大きさで，殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくてかわいいので，料理に丸ごと使えてとても便利です。形は小さいですが，栄養的には鶏の卵と同じように体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれているほか，貧血を予防する鉄も多く含まれています。

　３年生の体育では、鉄棒に取り組んでいました。さかあがりができるように今日は、練習しました。こつをつかむと、あっという間にできるのですが、まずは鉄棒に慣れて、さかあがり練習器なども使ってたくさんチャレンジしてみましょう。

　２年生の図画工作の学習の様子です。「ともだちハウスをつくろう」のテーマで、いろいろな箱や飾りを使って、おうちの中を工夫して作っていました。テーブルやソファなども小さく作ったり、家の中にすべり台を作ったりと楽しい作品ができあがっていました。

　さわやか２組の廊下の掲示です。先日のおいも掘りの様子が飾られていました。さつまいもは新聞紙をくしゃくしゃにして色画用紙で包んで作りました。

　＜今日の給食＞
　広島和牛ハヤシライス　牛乳　いもいもドレッシングサラダ

　今日は「いもいもドレッシングサラダ」について紹介します。
　今日のサラダは，じゃがいも・さつまいも・さといもの３種類のいもが入っています。いも類は，おなかの調子を整えてくれる食物せんいを多く含んでいます。また，ビタミンＣも多く，かぜの予防に効果があります。３種類のいもがわかりますか？それぞれ味や食感が違っておいしいですね。しっかり味わって食べましょう。また今日は地場産物の日です。広島県で育てられた広島和牛をハヤシライスにしています。

　６年生の社会科の学習の様子です。歴史の学習も江戸時代から明治時代へ。この日は、教科書や資料集から、２つの時代の様子を見比べ、時代の変化をいろいろな観点から調べていました。

　今日は４年生の教室で各クラス１時間ずつ図書ボランティアの方による読み聞かせがありました。１冊の本が読み終わるまで、体を動かすことなく、ずっと集中して聞いている４年生でした。